《以工匠精神雕琢时代品质》课内阅读训练.docxVIP

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《以工匠精神雕琢时代品质》课内阅读训练

一、课内精读

阅读课文，回答下面问题。

今天，我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前，一位生产智能电器的企业家如是感慨。企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求，同工匠精神不谋而合。只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。

《说文》里讲：“匠，木工也。”今天的“匠”，已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。职业与职业没有高低贵贱之分，但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别。工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。“将产品当成艺术，将质量视为生命”，正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。

一盏孤灯一刻刀，一柄标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。

将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说：“没有一流的心性，就没有一流的技术。”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。

一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被书写，取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本，亦是我们生命的尊严所在；是企业的金色名片，亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为旨归，却足以为成功铺就通天大道。

1.根据语境推断，下列对文章词语的解释不正确的一项是（）

A.“方寸之间”意为“内心世界”，“方寸”，即“内心”。

B.“离群索居”意为“离开同伴而过孤独的生活”，“索”，即“孤单”。

C.“臻于至善”意为“做到极致”，“臻”，即“达到”。

D.“技进乎道”意为“技巧达到巅峰，接近了大道”，“道”，即“天地规律”。

2.根据文意，概括工匠精神的内涵包括哪些方面。

3.文章3、4段都运用了排比手法，请说说其表达效果。

4.“我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。”请结合全文，品味这句话的内涵。

5.本文作为一篇新闻评论，具有很强的说服力。试从论证方法和语言两个方面进行分析。

6.结合社会现实，从个人角度谈谈我们应该怎样弘扬工匠精神。

答案解析

一、课内精读

1.答案：A。

解析：“方寸之间”此处意为“很小的范围（地方）”。

2.答案：①技术高超。②热爱本职工作。③精益求精的追求。④专注的态度。⑤不断求索的精神。⑥修养身心（心态端正诚恳）。

3.答案：第一段通过一系列的并列关系复句的排比，廓清了对工匠精神是“雕虫小技”“拜手工教”“离群索居”等种种误解。“而是”之后将坚守工匠精神的意义和价值完整呈现，不断提升其地位，由小到大，由具体到抽象——坚守工匠精神对于梳理劳动光荣的观念、追求时代精神、对国家的发展和进步都有重要意义。

第二段的“没有……，怎能有……”，通过条件关系的排比句，表明在工匠精神可见的表面之下，更有深挚的热爱、不懈的追求和崇高的境界。这实际是原因分析，挖掘了工匠精神形成的深层原因。节选两段运用排比句使内容集中，层层深入，拓展和深化了文意；语气连贯，节律强劲，增强了语言的气势和感染力。

4.答案：这句话体现了作者对工匠精神的推崇和倡导，它的内涵是：虽然并非人人都能做到心思巧妙、技术精湛、造诣高深，但是我们都应该追求并践行工匠精神。

解析：这句话出现在第4段的结尾，而第5段的中心观点是我们的时代面貌“取决于我们每个人的表现”，自然地表达了对工匠精神的推崇和倡导。结合语境进行解读即可。

5.答案（1）本文运用多种论证方法，使文章