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毕业设计（论文）报告

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工程管理专业读书笔记

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工程管理专业读书笔记

摘要：本文以工程管理专业为研究对象，通过对工程管理专业的内涵、发展历程、培养目标以及课程设置等方面的分析，探讨了工程管理专业在现代工程领域中的重要性。文章首先对工程管理专业的概念进行了界定，接着分析了工程管理专业的发展历程和培养目标，最后对工程管理专业的课程设置进行了详细论述。通过对工程管理专业的研究，本文旨在为我国工程管理专业的发展提供有益的参考和借鉴。

随着我国经济的快速发展和工程建设的日益增多，工程管理专业作为一门新兴的交叉学科，其重要性日益凸显。工程管理专业涉及工程技术、经济管理、法律等多个领域，对于提高工程项目的质量和效率、保障工程安全具有重要意义。本文旨在通过对工程管理专业的研究，揭示其内涵、发展历程、培养目标以及课程设置等方面的特点，为我国工程管理专业的发展提供理论支持和实践指导。

第一章工程管理专业概述

1.1工程管理专业的定义与内涵

工程管理专业是一门综合性的学科，它涉及工程技术、经济管理、法律等多个领域的知识。在当前社会经济发展的大背景下，工程管理专业的重要性日益凸显。根据我国教育部高等教育司发布的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》中的定义，工程管理专业是培养具备项目管理、工程经济、法律法规等专业知识，能够在工程建设、房地产开发、咨询监理等领域从事项目管理、投资决策、工程咨询等工作的高级专门人才。

工程管理专业的内涵丰富，其核心在于对工程项目进行全面、系统的管理和协调。具体而言，工程管理专业涉及以下几个方面：首先是项目策划与决策，包括项目可行性研究、投资估算、项目风险分析等；其次是项目实施管理，涉及进度控制、成本管理、质量管理、合同管理等方面；再次是项目收尾与评价，包括项目验收、绩效评价、后评估等。在实际工作中，工程管理专业人才需要具备跨学科的知识储备和实践能力，以确保工程项目的高效、顺利进行。

以我国某大型基础设施建设为例，工程管理专业在其中发挥了至关重要的作用。该项目建设周期长、涉及面广、技术复杂，对项目管理的要求极高。在工程管理团队的精心策划和实施下，项目按照既定的时间表和预算顺利完成。具体到项目实施过程中，工程管理团队运用了现代项目管理工具和方法，如PMBOK（项目管理知识体系指南），对项目进度、成本、质量、合同等进行了严格的控制。通过有效的沟通协调，团队成功解决了项目实施过程中出现的各种问题，确保了工程的安全、质量和进度。

此外，随着信息化、智能化技术的快速发展，工程管理专业也在不断融合新技术、新理念。例如，在工程管理中引入BIM（建筑信息模型）技术，可以实现对工程项目全生命周期的数字化管理，提高项目管理的效率和准确性。据相关数据显示，应用BIM技术的工程项目，其成本节约率可达5%至10%，施工周期缩短20%至30%。这充分说明了工程管理专业在推动工程行业转型升级中的重要作用。

1.2工程管理专业的发展历程

(1)工程管理专业的发展历程可以追溯到20世纪初期，当时随着工业化和城市化进程的加速，工程项目日益复杂，对专业管理人才的需求日益增长。这一时期，工程管理主要侧重于施工管理和现场协调，代表人物如美国工程师亨利·格利克（HenryGantt）提出的甘特图，为项目管理提供了直观的进度控制工具。

(2)进入20世纪50年代，随着项目管理理论和方法的发展，工程管理专业开始形成独立的学科体系。美国项目管理协会（PMI）于1960年成立，标志着项目管理学科正式成为一个专业领域。此时，项目管理逐渐从施工管理中独立出来，涵盖了项目策划、执行、监控和收尾等全过程。同时，项目管理软件的诞生，如CriticalPathMethod（CPM）和ProgramEvaluationandReviewTechnique（PERT），进一步推动了工程管理专业的发展。

(3)20世纪80年代以来，工程管理专业进入了快速发展阶段。随着全球化和信息化时代的到来，工程项目规模不断扩大，跨国家、跨行业、跨领域的国际项目增多，对工程管理专业人才的要求也越来越高。此时，工程管理专业开始注重跨文化沟通、风险管理、可持续发展等方面。同时，新兴技术如BIM、大数据、云计算等在工程管理领域的应用，为工程管理专业带来了新的发展机遇。在这一时期，工程管理专业不仅在国内得到了广泛关注，还逐渐走向国际化，培养了一批具有国际视野的专业人才。

1.3工程管理专业的培养目标

(1)工程管理专业的培养目标旨在培养学生具备扎实的工程管理理论基础和丰富的实践经验，使其能够在工程项目管理、工程咨询、房地产开发等领域的实际