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历史;第一轮考点梳理;考情分析;考情分析;2022年版课标要求;2022年版课标要求;2022年版课标要求;SHIKONGXIANSUO;;KEBIAOGUOGUAN;知识点一通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”,知
道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因
1.隋朝的兴亡:581年,外戚①?杨坚夺取北周政权,建立隋朝,
定都大兴;589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国;618年,隋炀帝在江
都被叛军杀死,隋朝灭亡。
2.唐朝建立:618年,②?李渊称帝,建立唐朝,定都长安(今陕西
西安),随后平定全国。;3.唐太宗和“贞观之治”;措
施;4.武则天:打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立殿试制度;
继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。这为
“开元盛世”局面的出现奠定了基础。;5.唐玄宗和“开元盛世”;6.唐朝兴盛的原因
(1)国家统一,政治稳定,社会安定。
(2)统治者励精图治,减轻人民劳役负担,重视发展农业生产。
(3)不拘一格选拔人才,广纳贤才。
(4)对外交流频繁,民族关系融洽。;【概念解读】三省六部制
唐朝在隋朝的基础上,在中央设中书省(草拟诏令)、门下省(审核
诏令)和尚书省(执行诏令),三省的最高长官都是宰相,在门下省设政
事堂,作为三省宰相共同议定军国大政的场所。相权一分为三,各部
门分工、合作,提高了行政办事效率;同时三省相互监督、牵制,有
利于君主专制的加强。;知识点二了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东
渡、玄奘西行等史事,从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文
化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位
1.科举取士制度
(1)背景:魏晋南北朝时期,上层权贵垄断官员选拔权,选官看重门第
而非才能。
(2)特点:注重考察人才的学识;通过考试择优录取。
(3)概况。
①初步建立:隋文帝即位后初步建立起通过考试选拔人才的制度。;(4)影响。
①对政治:是中国古代选官制度的一大变革;加强了皇帝在选官和用
人上的权力;扩大了官员选拔的范围;使有才学的人能够由此参政,
促进了社会阶层的流动。
②对教育文化:???动了教育的发展。
③对后世:成为历朝选拔官员的主要制度,一直维持了约1300年。;2.大运河的开通;时间;3.经济繁荣;4.文学艺术繁荣
(1)诗歌:①“诗仙”⑥?李白的诗歌具有浓郁的浪漫情怀。②“诗
圣”杜甫的诗反映了历史的真实情况,故有“⑦?诗史”之称。③
白居易的诗揭示了统治者的腐化和人民的疾苦,深受大众欢迎。
(2)书法:最著名的书法家是⑧?颜真卿、柳公权和欧阳询等。
(3)绘画:著名的画家有阎立本、吴道子等。
(4)音乐、舞蹈:吸收周边民族的艺术精华,涌现出一批技艺超群的舞
蹈家、歌唱家和乐器演奏家。;(5)敦煌莫高窟。
①概况:塑造了大量造型精美的佛像,绘制了色彩绚丽的壁画,洞窟
内保存了大量佛经、文书,从各个方面生动地反映了当时人们的宗教
信仰、社会生活、商贸往来、民族交往和中外经济文化交流。
②地位:敦煌莫高窟与山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟是
我国的三大石窟,是闻名中外的艺术宝库。;5.民族交往;民族政策;民族政策;民族政策;6.中外文化交流
(1)遣唐使:日本派遣使节来华学习,把唐朝先进的制度、天文历法、
文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本。遣唐使回国后领导了
大化改新。
(2)鉴真东渡:鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本,传授佛经,还传播
中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。
(3)玄奘西行:玄奘前往天竺取经,在佛学最高学府那烂陀寺游学;回
国后由弟子记录成书的《??大唐西域记》是研究中外交流史的珍
贵文献。;【知识拓展】唐朝对外交往活跃的原因:国家统一,社会安定;经
济、文化繁荣;实行开放的对外政策;海陆交通发达等。
知识点三通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面,认
识唐末五代的社会危机。;1.安史之乱;2.唐朝灭亡;3.五代十国;【特别提示】五代都是在北方黄河流域;十国并不都是在南方,还包
括北方割据太原的北汉。;ZHISHIWANGLUO;;HUIMOUZHONGKAO;1.(2024·广东)唐朝在建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝
“烦峻之法”,“用法务在宽简”。这反映了唐朝(B);2.(2023·广东)唐朝的洛阳设有南市、北市和西市,尤以南市最盛,
“其内一百二十行,三千余肆,四壁有四百余店,货贿山积”。这说
明,当时洛阳(A);3.(2022·广东)唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,名家辈出。其
中,符合“盛唐浪漫精神的深化”“天与俱高的艺术境界”“天真狂
放的艺术个性”三个特征的唐代诗人是(D);4.
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