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新质生产力视域下网络与新媒体专业人才培养的思考
目录
新质生产力视域下网络与新媒体专业人才培养的思考(1)........4
内容描述................................................4
1.1研究背景...............................................5
1.2研究意义...............................................6
1.3研究方法...............................................7
新质生产力视域下的网络与新媒体发展概述..................8
2.1新质生产力的内涵与特征.................................9
2.2网络与新媒体在新质生产力中的地位与作用................11
2.3网络与新媒体专业人才需求分析..........................12
网络与新媒体专业人才培养现状与问题.....................14
3.1现状概述..............................................14
3.2人才培养模式分析......................................15
3.3存在的问题与挑战......................................17
新质生产力视域下网络与新媒体专业人才培养模式探索.......18
4.1基于新质生产力的课程体系构建..........................19
4.2实践教学环节的优化与创新..............................20
4.3跨学科、跨领域的协同育人机制..........................22
4.4质量保障与评价体系的建设..............................23
网络与新媒体专业人才能力素质要求.......................25
5.1基本素质要求..........................................26
5.2专业技能要求..........................................27
5.3创新创业能力要求......................................28
案例分析与启示.........................................29
6.1国内外优秀案例介绍....................................30
6.2案例分析..............................................31
6.3启示与借鉴............................................33
对策与建议.............................................34
7.1政策层面建议..........................................35
7.2院校层面建议..........................................36
7.3企业层面建议..........................................38
总结与展望.............................................39
8.1研究结论..............................................40
8.2研究不足与展望........................................41
新质生产力视域下网络与新媒体专业人才培养的思考(2).......42
一、内容概括..............................................42
研究背景与意义.........................................42
国内外研究现状综述.....................................43
文章结构概述...........................................44
二、新质生产力概念解析....................................45
新质生产力的基本
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