《登高》教案设计（15篇）.pdfVIP

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《登高》教案1（5篇）

《登高》教案1

【教学设想】

《登高》是一首达到了主观情感和客观物象高度统一一首七

言律诗。作者把自己感情集中在了秋天和大江这两个最富于想象

力和联想力形象中，诗歌饱含了诗人对国家命运关切和个人身

世辛酸。因此，在教学本课时，要引导学生在了解诗人身世遭际

和写作背景

该用户很懒，什么也没介绍

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