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总也倒不了的老屋12第一课时第二课时语文三年级上册
看到标题你想到了什么?总也倒不了的老屋dǎo人们会不断去修理老屋的,所以倒不了。看插图,这个老屋实在是太破了,用不了多长时间就会倒下的。第一课时标题预测老屋总也倒不了,是被施了魔法吗?
读文前,我们先一起来识记生字。学习字词点击图标,听范读
偶尔孵小鸡暴风雨喵喵叽叽bàomiāofūjīǒuěr象声词左形右声的形声字拼音开关学认字哦ò
偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。有时候,偶然发生的试着用“偶尔”说个句子吧。
识字游戏喵暴孵尔偶
读课文的第1-2自然段,说说老屋的样子。自读提示
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。时间长破旧好了,我到了倒下的时候了!老屋倒了吗?接下来会发生什么呢?有人来修理老屋,所以倒不了。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”求助者确实很困难。“小小的声音”会是谁?接下来会发生什么呢?结合旁批和插图预测一下吧!
一起来说说你的预测吧!会答应的。因为老屋很乐于助人,题目说老屋总也倒不了也是有原因的。老屋不会答应,因为老屋准备往旁边倒去。
自读第4-6自然段。说说:你读到什么内容?和你刚才的猜想一样吗?自读提示
老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”老屋答应了小猫的请求。说明老屋有爱心,乐于助人。老屋非常老旧,眼睛都花了。
第二天,天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”心情欢快对老屋的感激之情好了,我到了倒下的时候了!老屋倒了吗?接下来会发生什么呢?
左右结构上下结构等睡点击生字观看生字视频学写字
bào“日”“共”要写得扁平,且一撇一捺要舒展,“”要与“水”“木”区别。重难点字书写指导
piào“西”要写得扁平一些,且第四笔、第五笔都变化为竖。
一、根据语境,选择恰当的词语填空。A.安心B.安静1.小猫找到了一个可以()睡觉的好地方。2.图书馆里()极了,同学们都在认真地读书。AB课堂演练
二、根据原文填空。老屋共有次想要倒下。它一共帮了个小动物,分别是、和小蜘蛛。三老母鸡三小猫
1.在田字格中抄写生字三遍。2.继续预测故事接下来的发展。课后作业
总也倒不了的老屋12第二课时语文三年级上册
老屋倒下了吗?默读7-10自然段,说说你读到什么内容?和你刚才猜想一样吗?自读提示
再过二十几天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”等等,老屋!再见!好了,我到了倒下的时候了!这回是谁呢?
我愿意再帮助老母鸡,助人为乐啊。我不愿意,我老了,我想倒下。我想帮,可是要等二十几天啊,时间太久了。如果你是老屋,你还愿意等吗?为什么?
我预测的是老屋把母鸡和小鸡们留下,从此在一起快乐地过日子。我预测的是母鸡来了,老屋实在撑不住,倒下了,还把鸡蛋也砸破了,老屋还要赔偿母鸡的损失。来说说你的预测吧!
老屋给你留下什么样的印象?乐于助人心地善良有求必应哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十几天。
叽叽,谢谢!再见!好了,我到了倒下的时候了!一读到这句话,我就知道,一定又有谁来请老屋帮忙了。
阅读第11-17自然段,看看是不是如你猜测,又有小动物来寻求帮助了,会是谁呢?自读提示
好了,我到了倒下的时候了!请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。我猜老屋会说:“好吧,再站一会儿。”因为前面小动物请求帮助,老屋总是这么说的。
哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。预测:接下来发生的事和前两次一样吗?你为什么这么猜?一样。小蜘蛛需要帮助,老屋帮了它,然后小蜘蛛走了,老屋想倒了,又会有别的小动物来请求帮助。不一定,这样故事就会没完没了。
小蜘蛛,你吃饱了吗?没有,没有!老屋老屋,我给你讲个故事吧!小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。故事结束了,结尾和你预测的一样吗?
你是喜欢这样的结尾,还是喜欢你刚才的预测?我喜欢自己的猜想。这样故事可以继续下去。我喜欢故事的结尾。这样的结尾出人意料:小蜘蛛会讲故事
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