2025年春新沪粤版物理八年级下册课件 6.5 杠杆.pptx

;这些工具在使用时有什么共同点？;共同特点：;通过实验，探究杠杆的平衡条件及应用。（重、难点）;;O(支点);玩跷跷板的时候，如何才能使跷跷板保持水平？;【实验】探究杠杆的平衡条件;设计实验：;进行实验：;实验记录：;实验结论：;;【例题】画出图中杠杆各力的力臂;【课本例题】假如图中的大人重750N，小女孩重250N。当大人坐在与跷跷板转轴距离为0.5m处，小女孩应该坐在哪里才能使跷跷板水平平衡？;;生活和生产中有许多不同的杠杆，请你画出下列杠杆的支点和力臂。;L2;讨论：上面哪些杠杆省力，哪些杠杆费力，哪些杠杆既不省力也不费力？使用这些杠杆有什么好处呢？;1.省力杠杆：;省力杠杆的特点：省力