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第2课时100以内数的加减法;复习导入;;解决问题;计算整十数加、减整十数,就是要想几个十加、减几个十,计算方法与10以内加减法基本相同,可以先想“几加几、几减几”,再在得数几的后面添0。;1.计算两位数加一位数(不进位)的方法:先把相同数位上的数相加,也就是先把个位上的数相加再与整十数相加。;33+40=;;;说一说:小括号在算式中的作用。;说一说运算顺序。;(个);解决把物体按每几个分一份,求有几份的问题;1.算一算。;69-3=71-2=76+5=36-5=
83-30=39+4=69-40=95-7=
76+3=82+10=33-7=78-60=;55-7-20=;4.小丽做了5道题,对了4道题。小刚和小丽一共做了14道题,小刚做了多少道题。;=(个);17-9=8(条);7.3篮香蕉,每篮8个,分给25个小朋友,
每人分1个,够吗?;8.可以串成几串糖葫芦?还剩几个山楂?;相同数位上的数才能相减。;1:教材练习二十对应练习;
2:对应课时题目。
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