湖南省长沙市2025届高三下学期模拟卷(三)语文试题含答案 .pdfVIP

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

长沙市2025届高考适应性演练(三)

语文试卷

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

世界上多种语言并存,这是一种人文生态环境。“优胜劣汰”是一种规律,“协同进化”

也是一种规律。中国科学院院长周光召曾说:“应该说,协同进化的观点比达尔文的生存竞

争、优胜劣汰进化论,在反映自然进化时更全面、更准确。”这个观点也适用于我们观察当

前世界的语言关系。

没有众多语言的并存,几种强势语言也难以形成和发展。汉语现在是世界上使用人口最

多的语言,但汉语在历史上不知吸收了多少其他民族的语言成分,才得以严密和丰富起来。

汉语如果不是通过佛教从印度语言中汲取大量营养,就不会有如下一些佛教典故的成语熟语,

如“一知半解”“对牛弹琴”“闭门造车”“空中楼阁”“五体投地”等。傣语与壮语、布依语

属于同一个语支,由于傣语吸收了大量的巴利语词,壮语、布依语吸收了大量的汉语借词,

因而各自丰富了自己的语言,创造了各具特色的文化成果。如果有一天世界上只剩下一种语

言,它将因缺少外来资源而粘竭。那将应了施菜哈尔的预言:语言生命经历了产生、成长的

阶段,而走向死亡。但施莱哈尔的语言生命学说是错误的。上帝可以把建造巴别塔的人们的

语言分化,但谁也没有力量把五彩缤纷的语言同化为一种。只要世界政治是多极的、世界文

化是多元的,世界语言就必然是多样的。因此,我们对世界语言的前途不必过于悲观。但当

前的事实是世界语言在迅速减少,我们的任务就是要尽力保护面临危机的语言,使其在未来

的时代继续显示自身的价值,因为它们是各自民族千百年来适应特定环境的宝贵文明成果。

多语言的共存对人类来说是一种幸运。只懂得自己母语的人,眼界必将受到限制。18

世纪的普遍唯理语法的代表们只看到一种拉丁语,把拉丁语奉为一切语言的语法的典范。这

种谬误后来为历史语言学纠正了。20世纪前期博厄斯对美洲印第安语的调查,更大大拓宽

了人们的眼界。到萨丕尔写《语言论——言语研究导论》的时候,他已注意到语言成分表达

的各种类型的可能性,而且明确指出:“各种类型又可以无尽地互相组合起来。像英语甚至

拉丁语这样比较简单的语言,只能有限度地说明这些理论的可能性。但是如果我们从庞大的

语言仓库里找例子,不只从我们较熟悉的语言里找,也从陌生的语言里找,我们会发现几乎

没有一种可能性不是实际上用到的。”

以“先进”“落后”的标准来评判语言,这是一种短浅的眼光。实际上,每一种语言都

是有人类以来在漫长的岁月中逐渐发展的结果。在语言发展的历史长河中,现存语言间存在

的差距是极其微小的,现存的语言都是完善的语言。首先,每一种语言对于现实中存在的东

西,都能表达出来;其次,每一种语言对于现实中不存在的东西,单凭想象的东西,也能表

达出来;第三,每一种语言根据自己语言的逻辑,都可以推理出未来的世界。在本质的意义

上,语言之间不存在进步和落后的差别。现有的差别,诸如使用面的宽窄、使用频率的高低、

人群覆盖面的大小、拥有信息量的多寡等等,都是社会、文化的原因造成的。只要社会条件

具备,每种语言本身所拥有的能量即它的表达和应用功能都是相同的。所不同的只是结构上

的差异、风格上的差异、气质上的差异。这种差异现在还无法作优劣的判断,目前,使用面

最广、使用频率最高的语言,这只是一定时期内社会优势的选择,而不是语言构造本身价值

的选择。

(摘编自张公瑾《语言的生态环境》)

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

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