小学生评选好少年主要事迹材料.docx

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小学生评选好少年主要事迹材料

三好同学是中国的学校赐予被评比出来的优秀同学的一种荣誉称号,以下是我整理的一些学校生评比好少年事迹材料,仅供参考。

学校生评比好少年主要事迹材料(篇1)

__,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的10岁女孩,是逸夫学校四年一班的班长,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为同学榜样。她才华横溢、品学皆优、全面进展,是逸夫学校优秀少年的突出代表。

老师眼中的她,仔细负责敬重师长

作为班级干部和学校大队委,她深知自己肩上的担子重了,责任大了。对于班主任和大队辅导员老师交给的任务,她总是乐观仔细地完成。如每天的班级管理、检查纪律卫生、检查全校午读班会、主持全校升旗仪式等忙得不行开交。对待学习,她一丝不苟、脚踏实地。她以童眼观世界,发觉生活、感受生活,写下自己的思索。她宠爱读书,在学问的海洋里,她是一个欢乐的畅游者,培育了良好的学习习惯和自学力量,渐渐成长为一名品学兼优的好少年。

同学眼中的她,好学上进多才多艺

在班级里,每位同学都是她的好伴侣,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,她乐于关怀关心他人,擅长调解同学间的冲突。她喜爱多姿多彩的校内生活,朗诵、绘画、书法、乒乓球、架子鼓、手鼓等她样样精通,每次学校有活动她都乐观参加,曾代表逸夫学校远赴俄罗斯参与艺术节,所表演的节目得到了异国师生的全都赞扬。

父母眼中的她,尊老爱幼听话孝顺

现在的孩子在家里都是个宝,但她从不自骄自傲,每天吃完晚饭,会主动帮妈妈整理厨房。见到长辈主动问好,邻里们都夸她是一个爱学习、懂礼貌的好孩子!

仔细与勤奋同行,这是她求学的态度。学习与力量并重,这是她进展的原则。__同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她发自内心的敬重与尊敬师长,校内内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师赐予了她学问,关心她成长;是家长的殷切盼望让她欢乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成果,荣誉只属于过去,信任在将来的路上,她将再接再厉,以百倍的努力,回报老师、父母对她的关爱,回报学校给她的荣誉。

学校生评比好少年主要事迹材料(篇2)

我是__学校六班级5班的班长,也是个品学兼优的好同学。我喜爱祖国,敬重师长,活泼乐观,求思进取。作为班长,我仔细负责,具有较强的领导潜力。当老师不在的时候,我总能把班级管理的井井有条,是老师的得力小助手,是同学们的“小老师”。我学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,我总能用心听讲,专心发言,回答问题时,我的声音总是那样悦耳洪亮,表达的流利完整。我的学习成果在班上也始终是名列前茅。

我乐观参与体育熬炼和文体活动,爱好跳舞,在学校组织的每次文艺汇演中,都能看到我的身影。跳舞跟学习一样,都需要坚持和努力。每一次学习新的舞蹈,我都会反复的练习动作,别人玩的时候我会练,下课的时候我会练,晚上回家写完作业我还会练习,而且从来不会叫苦叫累。

“小荷才露尖尖角”,我肯定会一步一个脚印的走下去,并且越走越远!

学校生评比好少年主要事迹材料(篇3)

我是六年一班的__,今年12岁了。我是一个活泼开朗的女孩,平日喜爱运动,跑步,跳远,舞蹈,武术都是我的长项,我最喜爱的还是跆拳道。现在已经黑带一段了,教练常常夸我打的好,我自己也很傲慢。

我喜爱学习,不仅书本学问把握得好,而且常常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事,特殊喜爱科幻故事。我预备好好学习,将来创造一架超级宇宙飞船,来探究浩瀚的宇宙。我还喜爱画画,音乐,古筝也弹得不错。

我还是个勤劳的孩子,在家里常常帮妈妈做家务,我最近还学会了做寿司卷。我特殊喜爱和同学们一起玩,大家在一起,我特殊快乐,谁有困难我都情愿关心。

这就是我,一个活泼开朗可爱阳光的我。

学校生评比好少年主要事迹材料(篇4)

小高,是世纪新都学校四班级三班的同学。他品学兼优,小小年纪,就有良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养。在学校乐观参与各类竞赛,四年中多次荣获校“三好同学”“学习之星”等荣誉称号;在数学竞赛中获“一等奖”,还在作文竞赛中获“一等奖”。

当然,在学习之余,他也特别喜爱运动。他喜爱踢足球,打篮球,跆拳道已考到黑带一段,多次在跆拳道与实战竞赛中获得金牌。他也乐观加入到学校组织的排球队,坚持训练。“一分耕耘才有一分收获”这是他始终坚信的道理。

在学校里,他敬重师长,团结同学。他总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。作为班干部,他有很强的集体荣誉感,是老师的得力助手。无论是班级工作,还是小组工作,无论事大,还是事小,只要有益于班集体得事情,他都会主动乐观地协作

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