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教育数字化转型下师范生培养面临的挑战
前言
人工智能（AI）在师范教育中的应用主要体现在教学助手、个性化学习推荐和自动化评价等方面。通过人工智能技术，可以根据每个师范生的学习情况自动生成个性化学习路径和内容推荐，帮助其更高效地学习。AI技术也能帮助教师自动批改作业、分析学生的学习行为和成绩，进而为教师提供更精准的教学反馈。这种技术的应用不仅大大减轻了教师的工作负担，还为师范生提供了更多元化的学习体验。
教育数字化转型并非仅仅是技术层面的变革，它还带动了学科教学的整合与创新。在未来的教育环境中，跨学科、项目化的学习模式将成为常态。因此，师范生除了需要扎实的学科
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