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2024年辽宁沈阳师范大学招聘笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。
A.吊销办学许可证
B.罚款
C.记过
D.停考,停止申请认定资格
【答案】:C
2.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。
A.心理治疗
B.心理健康教育
C.心理咨询
D.进行大规模问卷调查
【答案】:B
3.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。
A.管理
B.智育
C.德育
D.任课
【答案】:D
4.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列
A.电话通知
B.班会通知
C.E-mail通知
D.学生的思想汇报
【答案】:D
5.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
A.远大理想
B.知识迁移能力
C.自主学习能力
D.持之以恒的毅力
【答案】:C
6.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()
A.人格关系
B.教学关系
C.道德关系
D.法律关系
【答案】:D
7.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。
A.关注情境阶段
B.关注生存阶段
C.关注提升阶段
D.关注学生阶段
【答案】:A
8.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。
A.集体研究法
B.培养恒心法
C.发散思维法
D.头脑风暴法
【答案】:D
9.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。
A.为人师表
B.敬业爱生
C.爱国守法
D.关爱学生
【答案】:B
10.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。
A.感知觉特征
B.思维特征
C.记忆特征
D.年龄特征
【答案】:C
11.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。
A.在研究过程大肆篡改或伪造数据
B.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表
C.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注
D.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名
【答案】:D
12.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。
A.社会认知能力
B.情绪情感
C.知识技能
D.主体意识
【答案】:D
13.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。
A.问答法
B.讲授法
C.练习法
D.讨论法
【答案】:A
14.师生关系的基础是()。
A.教学工作关系
B.道德责任关系
C.个人交往关系
D.心理情感关系
【答案】:A
15.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。
A.练习法
B.实验法
C.调查法
D.讲授法
【答案】:D
16.在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。
A.积极的验证阶段
B.重新概括阶段
C.具体经验阶段
D.观察分析阶段
【答案】:D
17.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展,此书的作者是()。
A.比奈儿
B.比尔斯
C.克雷丕林
D.弗洛伊德
【答案】:B
18.在知识理解的过程中,教学时总是先出现若干个变式例子,使概念的()不断变化,同时保持概念的本质特征不变。
A.关键特征
B.整体特征
C.无关特征
D.局部特征
【答案】:C
19.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()
A.行为主义学习论
B.人本主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.认知主义学习理论
【答案】:C
20.奥尔波特将人格特质分为共同特质和()。
A.中心特质
B.根源特质
C.表面特质
D.个人特质
【答案】:D
21.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。
A.专业知识
B.专业情操
C.专业信念
D.专业态度
【答案】:C
22.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。
A.魏特海默
B.斯金纳
C.罗杰斯
D.弗洛伊德
【答案】:C
23.人的一切心理活动和行为的基础是()
A.情绪
B.动机
C.认知活动
D.兴趣
【答案】:C
24.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?()
A.理解性
B.恒常性
C.选择性
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