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合作学习对高中生英语成绩的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨合作学习对高中生英语成绩的影响，通过分析合作学习在高中英语教学中的实际应用，提出问题，并结合实证研究，探讨合作学习对高中生英语成绩的积极影响及其存在的问题。

关键词：合作学习，高中生，英语成绩，影响研究

一、问题的提出

（一）合作学习在高中英语教学中的实际应用问题

1.教师对合作学习理念的理解和运用存在偏差

合作学习作为一种教学策略，在我国高中英语教学中得到了广泛应用。然而，在实际教学中，部分教师对合作学习的理念理解不够深入，导致在运用过程中出现偏差。首先，教师可能过于强调学生的自主学习，而忽略了教师的引导作用，使得学生在合作过程中缺