教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案（培优b卷）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.下列（??）不是保护呼吸器官的正确方法。

A.空气不良时，出门戴口罩?????B.经常开窗通风?????C.经常吸二手烟

2.下列不属于噪音的是（??）。

A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课

3.宇航员在月球上通话，帮助传播声音的是（??）。

A.空气?????B.地面?????C.无线电波

4.同一个物体，振动幅度越（??），发出的声音越强。

A.大?????B.均匀?????C.小

5.古琴是我国历史悠久的乐器，由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时，要使它发出的声音更响一些，可以（??）。

A.弹更粗的琴弦?????B.弹得更用力一些?????C.轻轻地弹

二.填空题(共5题，共20分)

1.我们说话的声音主要是靠（???）振动产生的。声音是以（???）的形式传播的。

2.像二胡、小提琴、吉他等乐器，是靠（???）的振动发出高低（???）的声音的。

3.在自然界中，声音有（???）有弱，有（???）有低……。

4.鼓声是由（???）振动产生；二胡的声音是由（???）的振动产生。

5.一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越（???），拉得越松，声音越（???）。（选填“高”或“低”）

三.判断题(共5题，共10分)

1.相同的杯子中装入不同量的水，敲击时发出声音的高低是相同的。（??）

2.演奏小提琴时，发出声音的是琴弓。（???）

3.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅，是因为音叉在振动。（?）

4.音量是由物体的振动频率决定的。（?）

5.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。（???）

四.连线题(共2题，共9分)

1.请将耳朵的结构与功能用线连起来

外耳道将声波转化为振动

鼓膜传递振动到内耳

听小骨传递声波到中耳

耳蜗将听觉信号传递到大脑

听觉神经将振动转化为听觉信号

耳郭能帮助我们收集声音

2.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.如何保证我们所摄入的营养均衡？

3.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

4.二胡只有两根弦，它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？

5.请说一说火箭是靠什么飞行的？

六.材料题(共1题，共6分)

1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾风骤雨，细弦切切，好像是儿女私语。根据所学的知识，说一说弦的粗细对音高有什么影响？还有哪些因素能影响音高？

七.综合题(共3题，共24分)

1.如图所示，在一块木板上钉两根小木棒，在两根小木棒之间绑一根橡皮筋，拔弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。

实验记录如下∶

实验结论∶物体振动得越快，发出的声音就越（???），物体振动得越慢，发出的声音就越（???）同时还说明声音是由物体（???）而产生的。

2.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：

（1）在此装置中，气球代表（???），玻璃管代表（???），橡皮膜代表膈肌。

（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（???）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（???）（填扩大或缩小）。

3.下面是某同学在学习这一课时进行的记录。

从上面的数据中，我发现（???）每分钟呼吸次数是最少的，（???）每分钟呼吸次数是最多的。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.B

二.填空题

1.声带；波

2.弦；不同

3.强；高

4.鼓面；弦

5.高；低

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。

2.荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时，多吃糖类，补充能量。

3.可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。

4.二胡虽然只有两根弦，但弦的振动能发出高低不同的声音；弦越短，振动频率就越快，声音就越高越脆。

5.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

六.材料题

1.声音的高低与物体振动快慢有关的。弦的粗细发生改变时，声音的高低也会发生改变。粗的弦振动的越慢，发出的声音就越低，细的弦振动的越快，发出的声音就越高。弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。

七.综合题

1.