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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的物体不能用来装水的是(??)。
A.杯子????B.竹篮????C.碗
2.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。
A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的
3.闻不明物体的正确方法是(??)。
A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前
4.下面不是同一类的是(??)。
A.梨子????B.西红柿????C.苹果
5.观察液体的特征时,不能使用的方法是(??)。
A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻
6.下面属于动物的共同特征的是(??)。
A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动
二.填空题(共6题,共22分)
1.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
2.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
3.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
4.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
5.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
6.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
三.判断题(共9题,共18分)
1.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(??)
2.向简易天平的两端添加重物后,下沉的一端更重。(??)
3.我没有脚。(??)
4.空气和水都是无色、无味、透明的。(??)
5.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(??)
6.人和动物都离不开水。(??)
7.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。(??)
8.这是鱼鳍。(??)
9.我不透明。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列动物会在哪里出现?连一连。
五.简答题(共5题,共27分)
1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
3.蜗牛生活需要什么?
4.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
5.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
六.综合题(共3题,共24分)
1.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
2.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
3.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)
我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.阴暗潮湿;雨
2.重;轻
3.水;空气;食物
4.高处;低处
5.不同
6.称一称
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.固体、液体、气体
2.②③①④
3.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
4.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
5.水有颜色吗?水的重量是多少?
六.综合题
1.B;B;B
2.⑤;①;②;①;④
3.;容易?;很难
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