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《不可逾越的界限——实践与探究(四)》试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)
1、根据《中华人民共和国宪法》规定,下列哪项不属于公民的基本权利?
A.言论自由
B.宗教信仰自由
C.选举权和被选举权
D.财产权
2、在日常生活中,以下哪种行为违反了诚信原则?
A.按时归还借阅的图书
B.在考试中抄袭他人答案
C.遵守交通规则,不闯红灯
D.在商场购物后,发现商品有质量问题,及时向商家反映
3、以下哪一项行为最符合青少年应遵守的社会规则?
A.在公共场所大声喧哗
B.私自将班级的图书带到校外售卖
C.拾到他人遗失物品主动归还
D.未经允许在小区内张贴广告
4、在学校里,小明因成绩不佳而感到沮丧,下列哪种处理方式最为健康合理?
A.随意抱怨同学和老师
B.破坏学校设施以发泄情绪
C.寻求心理咨询师的帮助
D.自暴自弃,放弃努力
5、以下哪项行为不属于法律所规定的公民权利?
A.依法享有言论自由
B.依法享有宗教信仰自由
C.依法享有隐私权
D.依法享有财产权
6、以下哪项不属于《中华人民共和国未成年人保护法》所规定的保护措施?
A.保护未成年人的人身安全
B.保护未成年人的受教育权利
C.保护未成年人的隐私权
D.保护未成年人参与社会活动的权利
7、下列情境中,哪一种行为最有可能被视为触碰了法律和道德的不可逾越界限?
A.小明在课间休息时,偷偷将同学的书包搬走,并拿走了其中的笔记本。
B.小红在图书馆内安静阅读,偶尔低声与朋友交谈。
C.小华在公园游玩时,随意丢弃垃圾。
D.小强在公交车上为老人让座。
8、以下哪个选项的行为最符合社会公德规范,同时又不会违反法律?
A.小刚在公共汽车上抢占座位,不让给有需要的人。
B.小丽在考试中使用手机作弊。
C.小强在公共场所大声喧哗,影响他人。
D.小玲在图书馆保持安静,不干扰他人阅读。
9、关于青少年网络行为的正确做法,以下哪项描述是正确的?
A.只浏览与学习相关的内容,不参与任何讨论
B.在网络上发表观点时,尊重他人意见,避免攻击性言论
C.随意转发未经核实的消息,以快速获取信息
D.使用他人的账号登录游戏或社交平台
10、在面对校园欺凌时,以下哪种应对策略最为恰当?
A.选择沉默,避免冲突,以免情况变得更糟
B.立即向老师或家长报告,并寻求帮助
C.回击欺凌者,用暴力解决问题
D.自己处理,尽量避免麻烦
11、在我国的法律体系中,以下哪一项不属于《宪法》规定的基本权利?
A.公民的基本权利
B.公民的基本义务
C.选举权和被选举权
D.国家保护公民的财产权
12、下列关于公民参与政治生活的表述,错误的是:
A.公民有依法参与国家政治生活的权利
B.公民参与政治生活要遵守法律法规
C.公民参与政治生活要以暴力手段表达诉求
D.公民参与政治生活要积极履行公民义务
二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)
第一题:
阅读材料:
社会生活中,人们的行为往往受到一定的规范和约束,这些规范和约束构成了社会生活的边界,也被称为“不可逾越的界限”。在日常生活中,我们常常会遇到各种情境,需要我们遵守这些界限,以维护良好的社会秩序和和谐的人际关系。例如,在学校里,我们遵守课堂纪律,不迟到早退;在家里,我们孝顺父母,尊重长辈;在公共场所,我们保持安静,不大声喧哗。这些行为都是对“不可逾越的界限”的遵守。
问题1:请结合实际生活,举例说明什么是“不可逾越的界限”,并简要说明其重要性。(6分)
问题2:请分析青少年如何在日常生活中遵守这些“不可逾越的界限”?(8分)
问题3:结合上述材料,谈谈你对“不可逾越的界限”的理解,并分享你的观点和看法。(10分)
第二题:
《不可逾越的界限——实践与探究(四)》
阅读材料:
在我国,法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。法律面前人人平等,任何人都没有超越法律的特权。以下是一起涉及法律界限的案例:
案例:某市某中学八年级学生李某,因家庭经济困难,向同学借了1000元。后来,李某因为一些误会,与同学发生了争执,一怒之下,李某拿走了同学的手机、钱包等财物。同学家长发现后,向学校举报了李某的行为。
1、李某的行为违反了哪些法律?
2、为什么说法律面前人人平等?
3、针对李某的行为,学校和家长应该如何处理?
第三题:
不可逾越的界限
阅读材料:
在日常生活中,我们每个人都会遇到各种各样的情境,有时会面临一些挑战和困惑,比如如何处理人际关系,如何面对学习压力,以及如何维护个人权益等。这些情境中,有一些是我们应该遵守的法律和道德规范,有些则是我们应当遵循的个人界限。只有正确理解并遵守这些界限,才能更
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