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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
2025推普周主题班会教案
推普周主题班会教案1
推广一般话便利你我他
活动目标:
1、使学生明确推广一般话的重要性。
2、教化学生要主动主动地坚持讲一般话。
3、希望学生能相互督促、相互激励养成讲一般话的习
惯,对不讲一般话的现象勇于指正。
活动打算:
以组为单位自己打算一个节目,内容要关于讲一般话的。
活动过程:
一、创设情景,引入主题。
我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,
方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项
事业也难以顺当进行.因此推广普及全国通用的一般话,是
建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.假如你想与人
沟通,你应当说一般话;假如你走出广州,你要说一般话;假
如你想做国际人,你必需学会说一般话!
在欢快的音乐中主持讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北
方人说:“我们公司确定薄利多销。”北方人听不明白。因
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
为语言不通而无法沟通,无奈之下,因而,他失去了一次赚
大钱的机会。
a:同学们,听了这个故事,你想到了什么?
b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲一般话。
a、b(合):《推广一般话,便利你我他》主题班会现在
起先!
二、小小论坛。(大家举例讲讲说一般话的好处)
三、学生表演节目。(评比出一般话说得标准的学生,并
赐予嘉奖)
歌曲、舞蹈、诗歌朗诵
四、大家齐读推广一般话宣扬口号:
说好一般话,便利你我他
说一般话,从我做起说好一般话,挚友遍天下
我是中国娃,爱说一般话
五、顺口溜朗诵
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,
谁说十四是四十,就打谁十四,
谁说四十是细席,就打谁四十
2、凳子宽,扁担长,凳子比扁担宽,
扁担比凳子长,扁担要绑在凳子上,
凳子不让扁担绑在凳子上,
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