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演讲人:;目录;01;通过小兔分金鱼的情境,激发幼儿对数学的兴趣和探究欲望。;通过分金鱼,使幼儿理解数量之间的关系,如多与少、相等、加减等。;;02;;需要一个安静的区域进行活动,确保孩子能够集中注意力。;负责活动的组织和引导,讲解游戏规则和操作方法。;03;;教师示范小兔分金鱼的过程,强调分配公平和数量变化。;幼儿展示自己小组的分金鱼记录,并分享分配方法和遇到的问题。;04;分类计数法定义;;数学逻辑思维培养与训练;05;将幼儿分成几个小组,进行数学竞赛,激发幼儿的团队合作和竞争意识。;让幼儿扮演数学故事中的角色,增强参与感和代入感。;物质奖励;06;幼儿参与度;活动设计贴近幼儿生活,幼儿兴趣浓厚;活动环节清晰,层层递进,有助于幼儿深入理解数学知识;教师引导得当,能够启发幼儿思考。;后续改进方向及建议;感谢观看
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