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小学数学六年级课件
(北师大版)
六年级数学下册
北师大版
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4欣赏与设计
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1.结合欣赏与绘制图案的过程,体会平移、旋转、轴对称在图案设计中的作用。
2.在设计图案的活动中,进一步体会圆的对称性等特征。
3.
欣赏图案的美,发展想象力和创造力。渗透“化曲为直”的数学思想。
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O
O
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将某一图形进行平移、旋转,或者画出它关于某条直线的轴对称图形,可以设计出美丽的图案。
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1.下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边,请说说花
边是如何由阴影部分的图形得到的。
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2.将图形进行平移或旋转,设计一个美丽的
图案。
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3.读一读,做一做。
荷兰艺术家埃舍尔把自己称为一个“图形艺术家”,他从图形的运动中获得创作的灵感,右图这幅作品就是巧妙利用了图形的平移、旋转等创作出来的。
你能运用图形的不同运动方式,创作出一幅自己的作品吗?
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