《乘着歌声的翅膀》教案.docxVIP

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《乘着歌声的翅膀》教案

一、课题:《乘着歌声的翅膀》

二、课时:1课时

三、目标:

1.能听懂、会说本课的单词和句子;

2.能够理解本课的故事;

3.培养学生热爱歌唱、勇于挑战的精神;

四、重点:

1.听懂、会说本课的单词和句子;

2.理解本课的故事;

五、难点:

1.听懂、会说本课的单词和句子;

2.理解本课的故事;

六、教学步骤:

Step1Warming-up

1.Greeting

2.Singasong:《IfYou’reHappyandYouKnowIt》

Step2Pre-reading

1.Showsomepicturesaboutsingingandasksomequestions:

(1)Doyoulikesinging?

(2)Doyouliketolistentosongs?

(3)Whatkindofsongsdoyoulike?

2.Introducethetopicofthetext:《RidingontheWingsofaSong》

Step3While-reading

1.Readthetextandfinishtheexercises.

2.Asksomequestionstochecktheunderstanding:

(1)Whatdidtheboydoafterheheardthesong?

(2)Whatdidtheboydowhenhewasonthestage?

(3)Whathappenedtotheboyafterhesangthesong?

Step4Post-reading

1.Talkaboutthetext:

(1)Whatdidyoulearnfromthetext?

(2)Whatdoyouthinkoftheboy’scourage?

2.Summary:

Theboywasveryscaredatfirst,buthewasencouragedbythesongandhesangbravelyonthestage.Thesonggavehimcourageandstrength.

Step5Homework

1.Readthetextbyyourselves.

2.Makeupastoryaboutsinging.

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