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小学数学合作学习的效果分析论文

摘要：本文旨在探讨小学数学合作学习的效果，分析其在提高学生学习兴趣、促进学生思维能力发展等方面的积极作用。通过对合作学习理论的研究，结合实际教学案例，总结出合作学习在小学数学教学中的有效实施策略，为提高我国小学数学教学质量提供参考。

关键词：小学数学；合作学习；效果分析；教学策略

一、引言

（一）1.合作学习在小学数学教学中的重要性

合作学习作为一种新型的教学模式，在我国基础教育领域得到了广泛应用。小学数学作为基础教育的重要组成部分，对学生未来的学习和发展具有深远的影响。在小学数学教学中，采用合作学习方式，能够激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度，促进学生思维