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小班社会学科总结
一、教学内容
自我认知
1.?认识自己：通过简单的活动，引导幼儿认识自己的身体部位、五官等，初步建立自我概念。例如教师带领幼儿对着镜子认识自己的五官。
2情绪表达：帮助幼儿识别和表达常见情绪，如开心、难过、生气等。通过故事、儿歌等方式引导幼儿感受不同情绪。
人际交往
1.礼貌用语：教导幼儿简单的礼貌用语，如“谢谢”“再见”“请”等。通过日常场景模拟，让幼儿学会运用。
2.分享与合作：鼓励幼儿在游戏中分享玩具、食物，培养合作意识。如在游戏中引导幼儿共同完成任务。
社会环境
1.家庭环境：了解家庭主要成员及其关系，感受家庭温暖。通过图片、视频等展示家庭生活场景。
2.幼儿园环境
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