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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

[教育基础知识试题]教育理论基础知识题库

单项选择题

1、学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的()

特点。

B.指导性

C.间接性

D.交往性

【答案】C

2、“杯弓蛇影”反映的是一种()现象。

B.行为强化

C.刺激泛化

D.刺激分化

【答案】C

3、下列主张比较准确地体现了启发性教学原则的是()

B.各因其材

C.开而弗达

D.温故而知新

【答案】C

4、生理自我在()左右基本成熟，社会自我至少年期基本成熟。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

B.2岁

C.3岁

D.4岁

【答案】C。中公专家解析：生理自我在3岁左右基本成熟

5、学校可以对教师的哪种行为进行处分或者解聘()

费

B.组织学生开展校外活动，一学生路上撞车，经抢救无效死亡

C.强制搜身，想知道学生是不是偷了东西，经教育屡次不改的

D.与同事不和

【答案】C

6、认知心理学家从目标取向来解释不同成就动机的人对不同难度工

作的选择，一般而言，学习目标取向者倾向于选择()的工作。

B.中等难度

C.最困难

D.最简单或最困难

【答案】B

7、人们创造出“雷公”“电母”等形象是运用了想象的()加工方式。

B.夸张

C.拟人化

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

D.典型化

【答案】C。中公专家解析：雷公、电母、风婆、龙王以及《聊斋志

异》中的许多形象,都是运用拟人化的方式创造出来的。

8、中小学校园周围()范围内不得设立互联网上网服务营业场所。

B.300米

C.400米

D.100米

【答案】解析：根据《互联网上网服务营业场所管理条例》第九条规

定，中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联

网上网服务营业场所。

9、小学低年级儿童常常以某同学是否跟自己一起玩，来确定是否喜

欢他(她);而中、高年级儿童则从他(她)学习是否好，是否遵守纪律为集

体做好事来确定是否喜欢他(她)。这说明儿童情感的()在逐步发展。

B.深刻性

C.可控性

D.稳定性

【答案】B

10、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生

全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及()

与创造力发展的关系

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

B.现实发展与未来发展的关系

C.智力发展与体力发展的关系

D.思想发展与心理发展的关系

【答案】B。中公专家解析：教师要具有符合时代特征的教育观，对

教育功能有全面的认识，全面理解素质教育;教师要具有符合时代特征的

学生观，全面理解学生的发展，理解学生全面发展与个性发展、全体发展

与个体发展、现实发展与未来发展的关系。

11、学生“品德差，学习差，几乎没有合作行为，而且也不知道该做

什么”。导致学生这种行为的教师的领导方式最可能是()