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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
初中校外辅导员工作职责
一、工作职责
1、直接与学生交流，了解学生对学校教育的接受程度，了解学生
学习、思想及家庭的变化，并据此对教学和学生活动提出建议和意
见；
2、通过各种方式帮助学生建立自信心，帮助学生解决各种思想难
题，培养学生良好的生活情趣、品格，适应未来的职业需求；
3、积极支持和配合校团委开展各项活动，搞好学校和部队共建文
明工作。
二、校外辅导员工作注意事项：
1、校外辅导负责辅导学生，采用谈话，电邮，通信，家访等形式
与学生定期联络，具休联系方式由辅导员根据实际情况而定。
2、教导处负责向校外辅导员介绍学生全面情况，包括家庭情况、
学生成长经历和目前学习状况。校外辅导员每次与学生的交流要及时
通报学校。
3、校外辅导员安排不足____岁的学生课余外出参加活动须事先通
报教导处，教导处得到家长或监护人同意方可进行。
4、校外辅导员一般在学校和公共场全与学生见面，未经学校同意
不要带学生回家，不要安排学生在外留宿，不要到高档餐厅就餐，不
到网吧、酒吧等娱乐场所。不要赠受奢侈礼品。
初中校外辅导员工作职责（2）
初中校外辅导员是指在学校之外，为初中生提供学习和成长方面
的辅导和指导的专职人员。他们的工作职责包括：
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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
1.学生学习指导：校外辅导员负责给学生提供学习方面的指导和
辅导。他们可以帮助学生解答学习中遇到的问题，指导学生制定学习
计划，并帮助学生掌握学习方法和技巧，提高学习效果。
2.学习资源引导：校外辅导员可以帮助学生寻找适合自己的学习
资源，如图书馆、电子图书、学习网站等，指导学生有效地利用学习
资源，拓宽知识面和提高学习水平。
3.学业规划咨询：校外辅导员可以帮助学生进行学业规划，根据
学生的兴趣、特长和目标，提供个性化的学业规划建议，并评估学生
的学习情况和进展，帮助学生制定合理的学习目标和计划。
4.科目辅导：校外辅导员可以为学生提供科目辅导，帮助学生解
决在特定学科上的困难和问题。例如，在数学上，他们可以帮助学生
理解和掌握数学概念和方法，解答数学题目；在语文上，他们可以帮
助学生提高作文水平，提高阅读理解能力等。
5.学习环境管理：校外辅导员可以帮助学生建立良好的学习习惯
和学习环境，指导学生合理安排学习时间，提供学习方法和技巧，帮
助学生培养自律和坚持的精神，为学生提供良好的学习氛围和环境。
6.学习能力培养：校外辅导员可以帮助学生全面提高学习能力，
如注意力、记忆力、阅读能力、思维能力等。他们可以通过一对一指
导和各种训练方法，帮助学生克服学习障碍，提高学习效果。
7.社交能力培养：校外辅导员可以帮助学生培养良好的人际交往
能力和团队合作精神。他们可以组织学生参与各种社会实践活动和团
队项目，锻炼学生的社交能力和团队意识，培养学生的领导能力和合
作精神。
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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
8.心理健康辅导：校外辅导员可以关注学生的心理健康状况，开
展心理辅导和心理
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