中小学3.1 氧气的性质和用途(教案) 2024-2025学年科粤版九年级化学上册教育教学资料整理.docVIP

3.1氧气的性质和用途

素养目标

1．化学观念：通过实验探究，说明氧气的主要物理性质和化学性质及其主要用途，初步形成“物质性质决定物质用途”的化学观念；依据化学变化的特征对常见化学反应进行分类，辨别常见的化合反应、氧化反应。

2．科学思维：通过对氧气性质的探究和认识，初步体会通过化学实验探究物质性质的思路和方法。

3．科学探究与实践：通过物质与氧气反应的实验探究，进一步体验科学探究的过程。

4．科学态度与责任：通过探究氧气的性质，激发学生对物质世界及其变化的好奇心和探究欲。

教学重难点

1．教学重点：氧气的化学性质；化合反应、氧化反应。

2．教学难点：化合反应和氧化反应的区别与联系。

教学过程

【情境导入】

潜水、登山时，为什么通常要带上氧气瓶？氧气有哪些性质？

合作探究

探究点一氧气有哪些物理性质

提出问题

氧气不易溶于水，鱼儿为什么能在水中生存呢？登山运动员在攀登高山时携带的氧气袋是怎么贮存呢？

讨论交流阅读教材p72，讨论相关原因，了解氧气的物理性质。

归纳总结

氧气的物理性质

物理性质

氧气

色、味、态（通常状况下）（101kPa，20℃左右）

无色、无气味、气体

密度（标准状况下）（0℃，101kPa）

比空气略大

溶解性（常温时）（25℃）

不易溶于水

2.在一定条件下氧气有气态、液态、固态三种状态。

3.工业生产的氧气，一般加压贮存在蓝色的钢瓶中。（蓝底黑字）

思考：氧气为什么可以贮存在钢瓶中？

（分子之间有间隔）

探究点二氧气有哪些化学性质

提出问题

两个集气瓶中分别盛有氧气和氮气，我们怎么确定哪一瓶气体是氧气呢？

通过氧气的物理性质我们是无法确定哪一瓶是氧气的，接下来我们看一下能不能通过氧气的化学性质来找到哪一瓶是氧气。

探究实验

物质（颜色、状态）

反应现象

反应表达式

注意事项

在空气中

在氧气中

木炭(黑色固体)

持续红热，无烟无焰，放出热量，生成无色气体

发出白光，放出热量，生成无色气体

碳＋氧气二氧化碳

为使木炭充分燃烧，应使木炭由上而下慢慢伸入瓶中

硫(淡黄色固体)

微弱的淡蓝色火焰，放出热量，放出有刺激性气味的气体

明亮的蓝紫色火焰，放出热量，放出有刺激性气味的气体

硫＋氧气二氧化硫

瓶底预先放置少量水，硫的用量不能过多，防止对空气造成污染，可在通风橱中进行

铁丝(银白色固体)

持续红热，放出热量

剧烈燃烧，火星四射，放出热量，有黑色固体产生

铁＋氧气四氧化三铁

(1)光亮的铁丝盘成螺旋状；(2)铁丝的下端系一根火柴；(3)集气瓶底部预先装少量水或铺一层薄细沙

课堂讨论

同一物质在氧气中燃烧和在空气中燃烧的剧烈程度不同，是由什么原因引起的？

同一物质在氧气中比在空气中燃烧更剧烈。反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含量越高，燃烧越剧烈。

你认为氧气的化学性质活泼吗？

氧气是一种化学性质比较活泼的气体。

从反应物和生成物种类的角度，归纳上面三个实验的共同特点。

都是物质与氧气的反应，且反应物有两种，而生成物只有一种。

归纳总结

氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下，能够跟许多物质发生化学反应，同时放出大量的热，在化学反应提供氧，它具有氧化性。

知识拓展

物质在空气中和在氧气中燃烧的区别：(1)纯氧中氧气的浓度大于空气中氧气的浓度，有的物质在空气中不能燃烧，但在氧气中变得可燃，如铁。(2)燃烧的剧烈程度不同，物质在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈。

思路方法导引——归纳

1.定义：归纳是人们在解决化学问题中经常使用的一种科学推理方法，以大量的实验事实为基础。

2.应用：通过[实验3-1、3-2、3-3]中的碳、硫、铁与氧气的反应实验，说明氧气可以与多种物质发生反应。基于大量实验证明，可归纳出氧气是一种化学性质比较活泼的气体。

提出问题提出氧化反应的概念，多媒体展示生活中常见的氧化反应的图片，学生思考这些氧化反应有何不同？

讨论交流小组交流，讨论归纳。

归纳总结

氧化反应：物质跟氧气发生的反应。

2.化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。A＋B＋…→C即“多变一”。（四大基本反应类型之一）

3．缓慢氧化：在反应中进行得很慢，不容易被察觉的氧化。如食物腐烂、酿酒、酿醋、呼吸、钢铁生锈等。缓慢氧化的过程中一定放热，但不一定发光。

注意：化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应。化合反应与氧化反应之间具有交叉关系。

探究点三氧气有何应用

提出问题氧气都有哪些用途？

讨论交流阅读教材并联系生活经验，讨论归纳。

归纳总结

供给呼吸

炼钢

气割气焊

发酵

支持燃烧

【板书设计】

3.1氧气的性质和用途

一、氧气的性质

1.物理性质

无色、无臭的气体，密度比空气略大，不易溶于水，液态和固态氧都是淡蓝色的。

2.化学性质

碳＋氧气二氧化碳

硫＋氧气二