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核心价值观在特殊教育中的实施教学研究课题报告.docx

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    核心价值观在特殊教育中的实施教学研究课题报告

    目录

    一、核心价值观在特殊教育中的实施教学研究开题报告

    二、核心价值观在特殊教育中的实施教学研究中期报告

    三、核心价值观在特殊教育中的实施教学研究结题报告

    四、核心价值观在特殊教育中的实施教学研究论文

    核心价值观在特殊教育中的实施教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    随着我国教育改革的不断深化，特殊教育作为教育的重要组成部分，越来越受到广泛关注。社会主义核心价值观作为我国社会主义道德建设的基石，对特殊教育的发展具有重要的指导意义。在特殊教育中，如何将核心价值观融入教学实践，培养具有良好道德品质和全面发展的特殊儿童，已成为当前特殊教育领域面临的重要课

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