24《愚公移山》课件.pptxVIP

愚公移山;1.探究文章的内涵，培养文言文自读能力。（重点）

2.把握愚公这一人物形象，体会对比、衬托手法的表达效果。

4.学习愚公精神，正视成长道路上的艰难险阻，勇往直前。;一、作者简介;二、作品;三、文体感知;愚公移山

太行（háng）、王屋二山，方/七百里，高/万仞（rèn）。本在/冀（jì）州之南，河阳之北。

北山愚公者，年/且九十，面山而居。惩（chéng）/山北之塞（sè），出入之迂（yū）也。聚室/而谋曰：“吾与汝/毕力平险，指通豫（yù）南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻/献疑曰：“以/君之力，曾（zēng）不能/损/魁（kuí）父之丘，如/太行、王屋/何？且/焉置土石？”杂曰：“投诸/渤海之尾，隐土之北。”遂/率子孙荷（hè）担者/三夫，叩（kòu）石/垦壤，箕（jī）畚/（běn）运于渤海之尾。邻人京城氏之孀（shuāng）妻/有遗男，始龀（chèn），跳往助之。寒暑易节，始一反焉。;河曲（qū）智叟（sǒu）/笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以/残年余力，曾（zēng）不能/毁/山之一毛，其/如土石何？”北山愚公/长息曰：“汝心之固，固不可彻（chè），曾不若/孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙/无穷匮（kuì）也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟/亡（wú）以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命/夸（kuā）娥氏二子/负二山，一厝（cuò）/朔（shuò）东，一厝/雍（yōng）南。自此，冀之南，汉之阴，无陇（lǒng）断焉。;五、理解文意;2.北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。;聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。;其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”;杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。;邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。;3.河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”;北山愚公长息曰：“汝心之固??固不可彻，曾不若孀妻弱子。;虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。;4.操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，;一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。;1.通假字

始一反焉（同“返”，往返）

甚矣，汝之不惠（同“慧”，聪明）

一厝朔东（同“措”，放置）

无陇断焉（同“垄”，高地）;2.一词多义

（1）且

①年且九十（将近）；②且焉置土石（况且）

（2）焉

①且焉置土石（哪里）；②始一反焉（语气词）;（3）之

①冀州之南，河阳之北（结构助词，“的”）

②汝之不惠（用在主谓之间，取消句子独立性）

③曾不能损魁父之丘（指示代词，“这”）

④告之于帝（代词，这件事）

⑤跳往助之（人称代词，他们）

⑥河曲智叟笑而止之曰（人称代词，他）;（4）其

①其妻献疑曰（代词，他的）

②感其诚（代词，他的）

③其如土石何（副词，加强反问语气）;（5）而

①面山而居（连词，表修饰）

②笑而止之（连词，表修饰）

③聚室而谋（连词，表顺承）

④而山不加增（连词，表转折）

（6）于

①达于汉阴（介词，到）

②告之于帝（介词，向）;3.古今异义

河阳之北（古义：山之南，水之北。今义：太阳）

达于汉阴（古义：山之北，水之南。今义：阴天）

指通豫南（古义：直，一直。今义：手指）

曾不能损魁父之丘（古义：连……都……。今义：曾经）

投诸渤海之尾（古义：之于。今义：各个、许多）

曾不能毁山之一毛（古义：草木。今义：毛发）

虽我之死（古义：即使。今义：虽然）

惧其不已也（古义：停止。今义：已经）;4.词类活用

面山而居（名词用作动词，面朝。）

帝感其诚（被……感动，被动用法。）

毕力平险（形容词活用为名词，险峻的大山。）

箕畚运于渤海之尾（名词用作状语，用箕畚装。）;这样的“爱豆”，你粉吗？;◎按照故事的起因、经过、结果概述内容。;任务一

理解“爱豆”之难;◎愚公在移山的过程中都克服了哪些困难呢？;任务二

寻粉识“爱豆”;◎凡是明星都有粉丝的，愚公也不例外，默

读课文，找出愚公身边的粉丝，说说你从哪

些语句判断他们是粉丝的。;“杂然相许”;明星除了铁粉，

还有一种粉丝;河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”;辩论;愚智雄辩课本剧;任务三

识“爱豆”精神;◎面对困境，一个乐