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防诈骗教育主题班会教案
防诈骗教育主题班会教案
活动目的:
在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,
至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学
生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部
分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,
提高自我防范能力,我班于20__年11月6日开展防诈骗主题教
育活动班会。
活动流程:
一、介绍此次主题班会的内容
二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)
三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历
乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国
家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等
四、班主任发言:
①乘车时应注意的防范安全;
②网上购物应如何预防被盗情况;
③同学或朋友之间借钱应注意的事项;
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④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;
⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。
总结:我们会认为在社会上都是善良的,而在现实社会中,
社会是复杂多样的,有些人只为利益而活的或为生存而活的,我
们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不
可有,防人之心不可无,因此我们得保持清醒头脑面对生活和社
会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动,让我们懂得了如何
防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员,既有教育意义同时也
提高了同学们防骗的警惕性。
防诈骗教育主题班会教案
一、活动目的:
通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要
性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。
二、背景分析
随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食
渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,
由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出
了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学
生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、
自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。
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三、引入提问:什么是盗窃和诈骗?
所谓盗窃和诈骗就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特
点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然
后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。
四、幻灯片播放
(1)校园中常见的诈骗盗窃案例,
(2)社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边
发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结害人之
心不可有,防人之心不可无,不可无根据的同情陌生人,或者是
昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保
管银行卡等。
五、情景剧
搞笑版老同学(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入
传销的情景剧)
六、班会课总结
短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗
安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生
活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让
自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我
们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
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防诈骗教育主题班会教案
教学目标:
1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱
拐的重视。
2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防诱
拐知识和被拐骗后的自我解救方法。
教学重点:
怎么样防止被拐骗
教学难点:
在日常生活中怎么去鉴别一些基本的防拐骗术。
教学过程:
(一)导入:
1.学生自由发言,陈述日常生活中被拐骗被诱拐的事例。
2.呈现主题。
(二)被拐骗被诱拐的事例:
1.柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿
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