教学成果推广应用制度.docxVIP

教学成果推广应用制度.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教学成果推广应用制度

以下是一份《教学成果推广应用制度》的示例,你可以根据实际情况进行调整和完善。

教学成果推广应用制度

一、目的与需求

为了促进教学成果的广泛应用,提高教学质量和教育教学水平,推动教育事业的发展,特制定本制度。本制度旨在规范教学成果推广应用的流程,保障教学成果的有效性和可持续性,同时满足学校、教师、学生等各利益相关方对于优质教学资源的需求和期望。

二、适用范围

本制度适用于本校范围内所有教学成果的推广应用活动,包括但不限于教学方法、教学模式、教学资源、课程体系等方面的成果。

三、相关法律法规与行业标准

在制定本制度过程中,参考了《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等相关法律法规,以及教育行业关于教学成果推广应用的相关标准和规范。

四、具体内容

(一)教学成果的申报与评审

1.申报条件

教学成果应具有创新性、实用性和推广价值,能够对教学质量和学生学习效果产生显著影响。

成果应经过一定时间的实践检验,具有稳定的实施效果和可操作性。

申报人应具备相应的教学经验和专业能力,能够对成果进行有效的推广和应用。

2.申报流程

申报人填写教学成果申报书,详细阐述成果的内容、特点、应用效果等信息,并提交相关支撑材料。

申报材料提交至学校教学成果评审委员会,由评审委员会对申报成果进行初审,筛选出符合条件的成果进入复审环节。

复审环节采用专家评审的方式,邀请校内外专家对申报成果进行评审,专家根据成果的创新性、实用性、推广价值等方面进行打分,并提出评审意见。

评审委员会根据专家评审意见,对申报成果进行综合评定,确定是否通过评审。

(二)教学成果的推广应用

1.推广计划制定

对于通过评审的教学成果,由成果负责人制定详细的推广计划,明确推广目标、推广范围、推广方式、推广步骤等内容。

推广计划应充分考虑不同学科、不同年级、不同学生群体的特点和需求,确保推广应用的针对性和有效性。

2.推广方式

校内推广:通过组织观摩课、示范课、专题讲座、经验交流会等形式,向本校教师和学生推广教学成果;利用学校内部网络平台、教学资源库等渠道,发布教学成果相关资料,供教师和学生学习和使用。

校外推广:积极与其他学校、教育机构开展合作与交流,通过举办成果展示会、研讨会等活动,向校外同行推广教学成果;利用互联网、社交媒体等平台,扩大教学成果的影响力和辐射范围。

3.应用实施

学校各部门和教师应积极配合教学成果的推广应用工作,按照推广计划的要求,认真组织实施。

在应用过程中,要注重对教学成果的消化吸收和创新发展,结合本校实际情况,对教学成果进行适当调整和改进,使其更好地适应教学需求。

(三)教学成果的评估与反馈

1.评估指标体系

建立科学合理的教学成果评估指标体系,从教学效果、学生学习成绩、教师教学水平提升、社会影响力等方面对教学成果的推广应用效果进行评估。

2.评估方式

定期对教学成果的推广应用情况进行检查和评估,采用问卷调查、实地调研、教学质量监测等方式收集相关数据和信息。

邀请学生、教师、家长等利益相关方参与评估,广泛听取他们的意见和建议。

3.反馈与改进

根据评估结果,及时总结教学成果推广应用过程中存在的问题和不足,向成果负责人和相关部门反馈。

成果负责人和相关部门应根据反馈意见,对教学成果和推广应用方案进行调整和改进,不断提高教学成果的推广应用效果。

五、内部评审、法律审核和部门反馈

1.内部评审

制度起草完成后,组织学校内部相关部门和人员进行评审,包括教学管理部门、教师代表、学生代表等。评审人员应从各自的角度对制度的合理性、可行性、操作性等方面进行审查,并提出修改意见和建议。

2.法律审核

将制度提交学校法律顾问或法律事务部门进行审核,确保制度内容符合国家法律法规和政策要求,不存在法律风险。

3.部门反馈

征求学校各部门对制度的意见和建议,重点关注制度与部门工作的衔接和协调问题。各部门应在规定时间内反馈意见,由制度起草部门进行整理和分析,并根据反馈意见对制度进行修改完善。

六、实施计划

1.宣传动员阶段([具体时间区间1])

制定宣传方案,通过学校内部通知、网站、公众号等渠道,广泛宣传教学成果推广应用制度的内容和意义,提高师生对制度的知晓度和认同感。

组织召开动员大会,向全校师生传达制度的相关要求,动员大家积极参与教学成果的推广应用工作。

2.培训学习阶段([具体时间区间2])

制定培训计划,组织相关人员参加培训,包括教学成果申报、评审、推广应用等方面的培训内容。培训方式可采用集中培训、专题讲座、在线学习等多种形式。

编印培训资料,发放给参与培训的人员,确保他们能够熟悉掌握制度的各项规定和操作流程。

3.组织实施阶段([具体时间区间3])

按照制度的要求,全面开展教学成果的申报、评审、推广应用和评估反馈等工作。各部门和人员应明确职责,密切配合

文档评论(0)

一叶无双 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档