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孤独症儿童教育评估与干预方法.docx

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    孤独症儿童教育评估与干预方法

    目录TOC\o1-4\z\u

    一、引言 2

    二、孤独症儿童教育评估与干预方法 3

    三、孤独症儿童特殊教育的理论基础 9

    四、孤独症儿童教育的现状与挑战 14

    五、孤独症儿童教育中的技术支持 19

    六、孤独症儿童教育的师资建设与专业发展 24

    七、总结 29

    引言

    孤独症儿童的教育设施应当具备针对性和个性化的设计，例如设置专门的感官刺激室、行为训练室等。现阶段，在许多地方，孤独症教育设施的建设仍然较为薄弱，专门的教学场所、辅助设备以及安静、安全的学习环境等方面均存在较大缺口。一些主流学校

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