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创意校园活动策划书14篇

创意校园活动策划书1

1.活动时间：

11月7日

2.活动意义：

1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

2)提升同学们参于记者节的积极性

3)丰富记者节的活动形式

3.主办单位：

《光华院报》社

4.活动对象：

全院师生

5.相关问题：

l请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：

l在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

l如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

l为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。

(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

l你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪

些方面的问题?

l你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社

最近向全校师生征集校刊名及__你有什么看法?

l在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式，在

什么时间及地点进行宣传效果更佳?

6.活动流程：

1)前期筹备：进行相关宣传活动，印制若干份问卷调查表

2)调查计划：将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放，

然后统一按时收取

3)后期工作：将收集的问卷调查表分类整理，由编辑组进行总结，

并写出调查评估报告

创意校园活动策划书2

一、指导思想

书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结

晶，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航

灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质

上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全

民族的阅读水平。在新教育实验的形式下，我校深入学习新教育的丰富

内容，营造浓浓的校园书香氛围，推出“建设书香校园”的活动计划。

开展各种形式的师生读书活动，力争通过“建设书香校园”的活动，增

加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色;努

力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量;

也为建设书香社会，推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。

二、工作目标

1、总体目标：围绕“建设书香校园”这一主题，有计划、有目的、

有指导性地开展全校性读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上

的校园文化环境，培养学生爱书籍，博览群书的好习惯，在校内形成热

爱读书的良好风气。

2、具体目标：

①通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，

增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素

质。

②通过读书活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中提高

兴趣，逐步养成阅读习惯。

③通过活动，师生一起体验生命的活力，提高生命境界，逐步形成

我校特有的书香校园特色，不断提升我校的办学品位。

三、本学期的工作要点：

(一)营造读书氛围

阅读需要氛围，这氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读，

学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起：

1、校园挂条幅，在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、

宣传画、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的

益处。例如：我读书，我快乐，我成长;多读书，读好书，好读书;读书

破万卷，下笔如有神;营造文化氛围，创建“书香校园”等。

2、各班在11月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。

营造班级阅读氛围。

3、各班设计一个班级“书香园地”，由班级定期张贴“好书推荐”

“名人名言”“好书大家读”“读书感悟”“读书心语”等__，由同学

们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,

在班级中形成良好的读书氛围。

4、加强学校图书馆、阅览室建设，建设一个开放性的阳光书吧，

全天向学生开放，每年更新图书，今年学校投资二万余元新增图书2500

册，订购各种报刊杂志80余种。设定每天午间12：301：30为图

书馆开放时间，每天安排一个年级，由图书管理员做好管理工作，保证

校园内有安静、温馨的读书环境。

(二)明确阅读时间

在学生还没有养成课外阅读习惯之前，我