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实验报告格式（范例15篇）

试验报告格式篇1

课程名称:

课程代码:学院(直属系):交通与汽车工程学院班级/专业/班:学生姓名:学号:试验总成果:任课教师:开课学院:交通与汽车工程学院试验中心名称:汽车交通试验中心

西华高校试验报告（理工类）

开课学院及试验室：汽车学院机房（5D-215）试验时间：年月日

1、试验目的

2、试验设备、仪器及材料

3、试验内容

一般试验：

3.1试验方案设计与选择（设计性、创新性试验需写该项内容）

3.2试验原理及试验步骤（试验工作原理或试验的主要操作过程）

3.3试验记录（核心代码及调试过程）

注解：理工科试验需记录试验过程中的数据、图表、计算、现象观看等，试验过程中消失的问题；其它如在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性试验需记录程序核心代码以及程序在调式过程中消失的问题及解决方法；记录程序执行的结果。

上机试验：

3.1上机试验的内容及要求

3.2算法设计思想与算法实现步骤

3.3程序核心代码，程序调试过程中消失的问题及解决方法

3.4程序运行的结果

4、试验总结

4.1试验结果分析及问题争论

4.2试验总结心得体会

注解：试验总结的内容依据不同学科和类型试验要求不一样，一般理工科类的试验需要对试验结果进行分析，并且对试验过程中问题进行争论；在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性试验需要对上机实践结果进行分析，上机的心得体会及改进看法。其它试验应总牢固验过程写出心得体会及改进看法。

说明：各门试验课程试验报告的格式及内容要求，请根据试验指导书的要求手工书写。

1、试验目的

2、试验设备、仪器及材料

3、试验内容

3.1上机试验的内容及要求

3.2算法设计思想与算法实现步骤

3.3程序核心代码，程序调试过程中消失的问题及解决方法

3.4程序运行的结果

4、试验总结

4.1程序运行结果分析及思索题争论

4.2试验总结心得体会

试验报告格式篇2

一、用刻度尺测量长度

试验报告

班级：试验人：试验时间：审核：

试验名称：用刻度尺测量长度

试验目的：

试验器材：

试验设计：

1、测量前“三观”：

一观：二观：三观：

2、测量时

一放、刻度尺要与被测对象；刻度线紧贴被测物；零刻线与被测对象一端对齐二读、视线要刻度尺刻线，不要斜视；读数时要估读到三记、记录数据由数字和组成。进行试验：

测作业本和物理课本的长、宽

评估沟通：为使测量更精确，应选用分度值的刻度尺（填“大”“小”）

如何正确使用刻度尺？

（1）使用刻度尺前要留意观看它的量程、分度值和零刻度线是否磨损。

（2）用刻度尺测量时，尺要沿着被测长度，不利用磨损的.刻度，读数时视线要与尺面垂直；在精确测量时，要估读到分度值的下一位。（3）测量结果由数值和单位组成。

二、用停表测量时间

试验报告

班级：试验人：试验时间：审核：

试验名称：用停表测量时间

试验目的：

试验器材：

试验设计：

1、观看停表

停表有个表盘，大表盘数字代表，小表盘数字代表；有根指针，长指针是，短指针是。停表秒针走一圈是分钟。

2、停表时间等于分针指示能精确?????读数部分加上秒针指示读数部分。

进行试验：

用停表测出你脉搏跳动10次所用时间s，1min内你的脉搏跳动了次。

评估沟通：大家的测量结果是否相同。

三、测量同学们跑步的平均速度

试验报告

班级：试验人：试验时间：审核：

试验名称：测量同学们跑步的平均速度

试验目的：

试验器材：

设计并进行试验：

1、在操场上用测出奔跑的路程s1=20米，s2=30米。

2、用测出自己跑20米所用的时间t1，跑30米所用的时间t2。s

3、依据公式v求出两次奔跑的平均速度。t

评估沟通：自己记时好还是请同学计时好。

试验报告格式篇3

试验课程名称

开课试验室

学院班级专业班

学生姓名号开课时间至学期