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选修1-2第一章1.1回归分析的基本思想及其初步应用;学习目标
1.了解随机误差、残差、残差图的概念.
2.会通过分析残差判断线性回归模型的拟合效果.
3.掌握建立回归模型的步骤.
4.通过对典型案例的探究,了解回归分析的基本思想方法和初步应用.;通过对必修3的学习,我们知道,变量之间存在关系时,有两种关系:;如:某水田水稻产量y与施肥量x之间没有一个确定性的关系;散点图;例1.从某大学中随机选取8名女大学生。其身高和体重数据如表所示:;解;于是得到线性回归方程;探究:身高172cm的女生的体重一定是60.316吗?如果不是,你能解释一下原因吗?;身高X(cm);线性回归模型y=bx+a+e与我们了的一次函数模型不同之处在于多了一个随机误差e,y的值由x和e共同确定,即自变量x只能解释部分y的变化,在统计中,我们也把自变量x称为解释变量,因变量y称为预报变量。;(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)
;编号;残差图:;我们可以用R2来刻画回归的效果:;用身高预报体重时,需要注意下列问题:;一般地,建立回归模型的基本步骤为:
(1)确定研究对象,明确哪个变量是解释变量,哪个变量是预报变量。
(2)画出解释变量和预报变量的散点图,观察它们之间的关系(如是否存在线性关系等)
(3)由经验确定回归方程的类型(如我们观察到数据呈线性关系,而选用线性回归方程)
(4)按一定规则(如最小二乘法)估计回归方程中的参数。
(5)得出结果后分析残差图是否有异常(如个别数据对应残差过大,残差呈现不随机的规律性等)若存在异常,则检查数据是否有误,或模型是否合适等。;例2一只红蛉虫的产卵数y与温度x有关,现收集了7组数据,请建立y与x的回归方程;2.观察模拟;3.我们认为样本点集中在某二次函数y=c3x2+c4附近,c3c4为参数,则,令t=x2则:y=c5t+c6其中c5c6为参数;4.残差分析:;回归分析基本思想及其初步应用
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