5.1 质量守恒定律 九年级化学上册（人教版2024）.pptxVIP

第五单元化学反应的定量关系

5.1质量守恒定律

学习目标

1课时讲解u质量守恒定律

u质量守恒定律的应用

2课时流程

逐点课堂作业

导讲练小结提升

课时导入

质量守恒定律

观察生日宴会中我们发现生

日蜡烛会越烧越短。

提问为什么变短了？

解释化学反应发生后物质的质量是不是变少了？

课时导入

测量通过准确测量，发现金

属生锈后质量变大了。

提问为什么变重了？

化学反应发生后物质的质

解释

量是不是增加了？

感悟新知

知1－讲

知识点1质量守恒定律

1.实验探究质量守恒定律

实验目的探究反应前后物质的质量关系

铜与氧气反应前铁与硫酸铜溶液反

实验方案

后质量的测定应前后质量的测定

感悟新知

知1－讲

实验目的探究反应前后物质的质量关系

实验装置

感悟新知

知1－讲

实验目的探究反应前后物质的质量关系

(1)如图所示，连接好装置，(1)如图甲，在锥形瓶中加入用

检查装置气密性良好后装砂纸打磨干净的铁丝，再小心

入试剂，称量反应前总质地放入盛有硫酸铜溶液的小试

量,记录所称的质量m1；管，塞好橡胶塞。将装置放于

将锥形瓶置于陶土网上，天平托盘上，称量反应前的总

实验步骤(2)

用酒精灯加热，观察现象，质量，记录所称的质量m1；

反应一段时间后停止加热，(2)如图乙，取下锥形瓶并将其

待锥形瓶冷却后，重新放倾斜，使小试管中的硫酸铜溶

到托盘天平上，记录所称液进入锥形瓶，观察现象并记

的质量m2录所称的质量m2

感悟新知

知1－讲

实验目的探究反应前后物质的质量关系

固体由红色变为黑色；铁丝表面覆盖了一

玻璃管上端的小气球层红色物质，溶液

实验现象先胀大，后又缩小；由蓝色逐渐变成浅

反应前后的质量绿色；反应前后的

m1=m2质量m1=m2

感悟新知

知1－讲

实验目的探究反应前后物质的质量关系

反应的文铜+氧气加热铁+硫酸铜——→硫酸

字表达式氧化铜亚铁+铜

感悟新知

知1－讲

实验目的探究反应前后物质的质量关系

参加反应的铜粉和参加反应的铁和硫酸铜

氧气的质量总和等溶液的质量总和等于反

实验结论

于反应后生成的氧应后生成的铜和硫酸亚

化铜的质量铁溶液的质量总和

感悟新知

知1－讲

科学思维：

一、实验提示：

1.测定铜与氧气反应前后的质量时，需检查装置气

密性；加热时要垫陶土网，防止瓶底因受热不均匀引起

炸裂；气球起缓冲作用，防止放热时瓶内气体受热膨胀，