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《24当世界年纪还小的时候(旧)》同步训练(答案在后面)
一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)
1、下列哪个字不是由左右结构组成的?
A.山
B.水
C.木
D.才
2、下列词语中,哪个词语的意思与“慢慢”相近?
A.稳稳
B.慢慢
C.急急
D.慢吞吞
3、()是我国著名的童话故事作家,他的作品《安徒生童话》深受小朋友喜爱。
A.鲁迅
B.冰心
C.叶圣陶
D.安徒生
4、在《当世界年纪还小的时候》这篇文章中,以下哪个词语描述了太阳、月亮和星星之间的关系?
A.相依相伴
B.相互追逐
C.互不干涉
D.独立存在
5、《当世界年纪还小的时候》中,以下哪一项不是描述世界年纪还小的时候的特点?
A.星星闪烁,月亮微笑
B.鸟儿欢唱,花儿盛开
C.河水奔腾,森林茂密
D.大地寒冷,万物凋零
6、以下哪句话不是出自《当世界年纪还小的时候》?
A.星星眨着眼睛,月亮躲进云层
B.雨滴轻敲着窗户,发出悦耳的声音
C.雪花纷纷扬扬,像天空洒下的白棉花
D.小河唱着歌儿,流向远方
二、阅读理解(30分)
阅读文章:
当世界年纪还小的时候,大地和天空还没有分开,它们是连在一起的。那时候,天地间充满了声音,但没有语言。大地和天空商量着,要让世界变得更好。于是,它们决定分开,让声音变成语言,让世界充满和谐。
一天,大地对天空说:“我们分开吧,让世界变得更美好。”天空答应了。它们商量好,大地先动,天空后动。于是,大地慢慢地沉了下去,天空缓缓地升了上来。从此,大地和天空分开了,世界变得宽广而明亮。
分开后,大地和天空开始各自忙碌起来。大地长出了树木、花草和五谷,天空则飘着云朵,洒下阳光和雨露。它们互相祝福,希望世界充满生机和活力。
小题1:请概括文章的主要内容。
小题2:文章中提到大地和天空分开后各自忙碌起来,请分别列举大地和天空各自忙碌的内容。
小题3:文章最后提到大地和天空互相祝福,这表达了什么情感?
三、写作题(34分)
《我心中的美好世界》
《24当世界年纪还小的时候(旧)》同步训练及答案解析
一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)
1、下列哪个字不是由左右结构组成的?
A.山
B.水
C.木
D.才
答案:D
解析:在汉字结构中,“才”字是由上下结构组成的,而其他选项中的“山”、“水”、“木”都是由左右结构组成的。
2、下列词语中,哪个词语的意思与“慢慢”相近?
A.稳稳
B.慢慢
C.急急
D.慢吞吞
答案:B
解析:选项B“慢慢”与题干中的“慢慢”意思相同,表示不急促,缓慢地。其他选项的意思分别为:A.稳定;C.急促;D.形容说话或动作慢吞吞的样子。
3、()是我国著名的童话故事作家,他的作品《安徒生童话》深受小朋友喜爱。
A.鲁迅
B.冰心
C.叶圣陶
D.安徒生
答案:D
解析:本题考查学生对文学常识的掌握。《安徒生童话》是由丹麦作家安徒生创作的童话集,因此答案选D。
4、在《当世界年纪还小的时候》这篇文章中,以下哪个词语描述了太阳、月亮和星星之间的关系?
A.相依相伴
B.相互追逐
C.互不干涉
D.独立存在
答案:A
解析:本题考查学生对课文内容的理解。在《当世界年纪还小的时候》中,描述了太阳、月亮和星星之间的关系是“它们相互依偎着,一个跟一个地升起,又一个跟一个地落下,从那以后,它们就永远在一起了”。因此,答案选A。
5、《当世界年纪还小的时候》中,以下哪一项不是描述世界年纪还小的时候的特点?
A.星星闪烁,月亮微笑
B.鸟儿欢唱,花儿盛开
C.河水奔腾,森林茂密
D.大地寒冷,万物凋零
答案:D
解析:本题考查对课文内容的理解。选项A、B、C都描述了世界年纪还小的时候的美好景象,而选项D描述的是寒冷和凋零,与课文所描绘的美好不符,因此选D。
6、以下哪句话不是出自《当世界年纪还小的时候》?
A.星星眨着眼睛,月亮躲进云层
B.雨滴轻敲着窗户,发出悦耳的声音
C.雪花纷纷扬扬,像天空洒下的白棉花
D.小河唱着歌儿,流向远方
答案:B
解析:本题考查对课文内容的识记。选项A、C、D都是课文中的描述,而选项B描述的是雨滴轻敲窗户的情景,这与课文内容不符,因此选B。
二、阅读理解(30分)
阅读文章:
当世界年纪还小的时候,大地和天空还没有分开,它们是连在一起的。那时候,天地间充满了声音,但没有语言。大地和天空商量着,要让世界变得更好。于是,它们决定分开,让声音变成语言,让世界充满和谐。
一天,大地对天空说:“我们分开吧,让世界变得更美好。”天空答应了。它们商量好,大地先动,天空后动。于是,大地慢慢地沉了下去,天空缓缓地升了上来。从此,大地和天空分开了,世界变得宽广而明亮。
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