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MOA框架下案例教学效果影响因素组态分析

目录

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2MOA框架概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3案例教学法简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.4研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1MOA框架下的案例教学法理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2国内外相关研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3研究差距与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1研究方法论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2数据收集方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.3数据分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

案例教学效果影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1教学环境因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.1.1教室环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.1.2技术设备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.1.3教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.2教师因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.2.1教师专业能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.2.2教学方法与技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.2.3师生互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.3学习者因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.3.1学生背景特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.3.2学习动机与态度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.3.3学习策略与习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.4课程内容与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.4.1课程设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.4.2课程内容深度与广度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.4.3课程结构逻辑性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

MOA框架下的影响因素组合分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

5.1影响因素层级关系分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

5.2影响因素权重分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

5.3影响因素综合影响模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

案例教学效果影响因素组态分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

6.1案例选取标准与过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

6.2案例分析结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

6.2.1各因