山西省校园足球教练员专业化现状与路径优化研究.pdf

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山西省校园足球教练员专业化现状与路径优化研究

中文摘要

校园足球是实施体教融合的一项重要举措。足球教练员作为实施体教融合和开展校

园足球的一线人员,对其提出了更高的要求,因此对校园足球教练员发展的深入研究是

促进校园足球向高质量发展和体教融合实施的一项重要举措。足球教练员的专业化水平

直接关系到体教融合实施的质量问题。体教融合的实施对校园足球教练员专业化的发展

起到依托作用,而校园足球教练员专业化的发展是提高体育工作质量的关键,所以促进

校园足球教练员专业化是从源头上解决体教融合实施问题的关键所在。山西省校园足球

教练员专业化水平不高是影响山西省校园足球发展的一个重要因素,要想促进山西校园

足球的发展必须从源头抓起,抓住对后备人才的培养,而这一任务的完成离不开对教练

员的培养。因此,探索山西省校园足球教练员专业化的发展路径是推动当前山西省足球

走向高质量发展的重要任务。

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地调研法、个案研究法、数理统计

法,以山西省校园足球教练员专业化现状与路径优化为研究对象,选取山西省晋中、晋

南、晋北地区教育部批准的小学校园足球特色学校134所,以各校足球教练员和学校足

球管理人员为调查对象,对山西省校园足球教练员专业化现状进行研究,并对山西省校

园足球教练员专业化现状发展的现实困境进行深入分析,得出以下结论:当前山西省校

园足球教练员基本达到准专业化,但未达到专业化水平,存在教练员执教级别与执教对

象不匹配、教育培训有待加强、基础知识和专业素养有待提升、考核评价机制有待完善、

保障机制有待健全。对此提出如下建议:从政府层面,强化教练员培训体系,发展多元

化培训模式;优化教练员引进制度,加大政策保障。从学校层面,完善校园足球教练员

考核制度,搭建服务平台;建立校园足球教练员激励机制,完善保障体系。从个人层面,

提高参加培训自主性,提升执教水平;提高自身专业化意识,重视自身专业素质发展。

关键词:校园足球;教练员;专业化

I

II

Thecurrentsituationofprofessionalizationofcampusfootball

coachesinShanxiProvinceResearchontheOptimizationof

Pathways

Abstract

Thecampusfootballisanimportantinitiativetoimplementtheintegrationofsports

andeducation.Asthefront-linepersonnelwhoimplementtheintegrationofsportsand

educationandcarryoutthecampusfootball,soccercoachesaresubjecttohigher

requirements.Therefore,anin-depthstudyonthedevelopmentofschoolsoccercoachesisan

importantinitiativetopromotetheintegrationofcampusinsoccertowardthehigh-quality

improvementandphysicaltrainingoftheimplementationofsportsandeducation.Thelevel

ofprofessionalismofsoccercoachesisdirectlyrelatedtothequalityissueofthe

ImplementationofCurriculumInclusion.Theimplementationofsports-educationintegration

playsadependencyroleonthedevelopmentofcampussoccercoachesspecialization,andthe

developm

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