六年级上册数学青岛版 五《圆的周长》课件(共23张PPT).pptxVIP

青岛版数学六年级上册

;;;;;;测量圆的周长的两种方法有什么共同点？;;圆的周长和直径会有什么关系？;验证猜想;;约2000年前，中国的古代数学著作《周髀（bì）算经》中就有了“周三径一”的说法，意思是指圆的周长大约是它的直径的3倍。;圆的周长和它的直径的

比值是一个固定的数，这个比值就

叫做圆周率，用字母π表示。

圆周率是一个无限不循环小数。;圆周率;大约1500年前，中国伟大的数学家和天文学家祖冲之，计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间，成为世界上第一个把圆周率的值精确到7位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间，至少要早1000年。;;;;

1、计算下列各圆的周长

;一个挂钟，钟面分针长10厘米，经过一小时后分针针尖走过多少厘米？;请同学们课下寻找身边的圆形物体，测量出它的周长，想办法计算出它的半径和直径。

;