6.1友谊的真谛 课件(共27张PPT).pptxVIP

“友谊的真谛”“交友的智慧”第六课：友谊之树常青

什么是真正的友谊（真谛）？1CONTENTS自学导航如何正确交友？2如何处理与朋友之间的矛盾与冲突？3

新课导入：生活大调查1.你有好朋友吗？2.说一说他/她什么地方最吸引你？3.结合自己的生活实际，选择你认为在朋友相处中最重要一代三项特质。______、______、_______

01友谊的真谛

环节一：探究友谊的真谛你会向陌生人做下面的行为吗？1.友谊的真谛是什么？（什么是真正的友谊）①友谊是一种亲密的关系。P44在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。友谊的意义a

环节一：探究友谊的真谛以金相交，金尽则散；以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃；唯以心相交，方能成其久远。这句话告诉我们什么样的友谊才能长久？②友谊是一种心灵的相遇。P44它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。友谊的意义b

环节一：探究友谊的真谛阅读P45探究与分享，谈谈如果你身处其中，会是怎样的感受？我们应如何与朋友相处？友谊不能只索取不付出！！！③友谊是平等的、双向的。P45接受朋友的帮助，也主动帮助对方;感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。友谊的意义c

环节一：探究友谊的真谛【笔记】1.友谊的真谛是什么？P44-P45①-③①友谊是一种亲密的关系。P44②友谊是一种心灵的相遇。P44③友谊是平等的、双向的。P45

环节一：探究友谊的真谛【笔记】2.友谊的意义？P44-P45a-da在真正的友谊中...精神上的支持和满足。P44b志趣相投、志同道合的友谊...体悟人生的美好。P44c我们共同分享...在交流中共同成长。P45d朋友，见证了我们一起走...有些朋友伴我们一生。P45

拓展链接：古人的友情故事▲管鲍之交春秋时期的管仲和鲍叔牙是好朋友。管仲比较穷，鲍叔牙比较富有，但他们彼此了解、互相信任。管仲曾说过：“生我者父母，知我者鲍叔也。”后来，人们常用“管鲍之交”形容好朋友之间的亲密关系。▲知音之交俞伯牙是著名琴师，精通音律，琴艺高超。但是他的琴意只有钟子期能听得懂。钟子期死后，俞伯牙为钟子期弹了一首《高山流水》，此后破琴绝弦，再也不弹琴了。“知音之交”比喻非常了解、相互赏识的知音朋友。▲忘年之交东汉末年的孔融和祢衡，两个人的年龄相差很大，但是他们相互欣赏，成为好友。后来，人们用“忘年之交”形容年龄、辈分不相当的人结交为好友。

交友小调查1.你交朋友的方式是【?】A.网上交友?B.校园交友C.参加活动交友D通过别人介绍?E.其他2.交友时比较看重他(她)的哪一方面【?】A.兴趣爱好、B.为人品德、C.外在容貌、D.是否有钱、E.成绩好坏、F.性格特点、H.其他方面4.如果朋友对你发怒，你会如何做?【】A.置之不理B.自责检讨C.积极求和D.删掉他的联系方式E.其它3.你不能忍受朋友的哪一方面【?】A.邋里邋遢、B.不够上进、C.喜欢生闷气冷战、D.只考虑自己E.其他

交友的智慧02

环节二：交友的智慧，请你来支招小丽的苦恼七年级开学已经两个月了，小丽新转了学校，来到陌生的环境，口音也不同，她不愿与同学们交往，每天都形影相吊。看到同学们三五一群，她非常羡慕！又怕主动和同学们打招呼，同学们不愿理她，为此她感到非常苦恼。小丽同学遇到了什么苦恼？她如何摆脱苦恼交到朋友？苦恼：不适应新的学习环境，没有主动结交新朋友，感到失落和孤独。摆脱苦恼：需要开放自己，敞开心扉，主动表达；多参加集体活动，大方地展示自己；要有克服困难的勇气和信心……

环节二：交友的智慧，请你来支招1.如何正确交友？①交友需要真诚和热情。P46敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。封闭自己无法建立友谊开放自己

环节二：交友的智慧，请你来支招1.如何正确交友？②交友需要慎重选择。P46与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。小刚的转变小刚是一名成绩优异的中学生，他通过网络认识了同样是中学生的小飞。小飞不爱学习，经常逃课上网打游戏。小飞多次邀请小刚逃课打游戏，小刚没有拒绝。从此以后小刚沉迷于打游戏，成绩一落千丈。小飞带给小刚怎样的转变，给我们什么启示？善交益友、乐交诤友、远离损友

环节二：交友的智慧，请你来支招1.如何正确交友？③交友需要学会关心和