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统编版（2024新版）七年级上册道德与法治期末复习考点背诵提纲

第一单元少年有梦

第一课开启初中生活

奏响中学序曲

★初中生活的新变化有哪些？

①跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生。

②初中阶段为我们发展提供了新的机会。

③初中阶段对我们成长提出了新的要求。

初中阶段为我们的发展提供哪些新机会？

①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣地平台。③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。

初中阶段对我们的成长提出什么新要求？

①越来越上进，志存高远，追梦远航，②越来越踏实，努力学习，勤于思考，③越来越包容，尊重他人，学会合作，④越来越坚强，能坚持，有韧劲。

★初中阶段对我们成长的重要性是什么？

①初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。（p2）

②我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需精心引导和栽培。

5、★如何面对初中生活中的可能与挑战？

①应珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向。②积极追求进步，确立更高的发现目标。

③在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。

规划初中生活

6.规划的含义：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。重要性：凡事预则立，不预则废。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。

7.★如何做好初中生活规划？

①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。

②做好初中生活规划，还应当制定切实可行的行动方案。

③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。

正确认识自我

2.1认识自己

8.正确认识自己的意义:正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。

9.★怎样正确认识自己：

①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。④认识自己是一个过程。

10.★他人评价的意义以及如何对待他人评价：

①他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。

2.2做更好的自己

1、为什么要做更好的自己？（P12）

世界上没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。

2、★如何做更好的自己？（P13-P15）

我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。

①学会欣赏自己。

②学会接纳自己。

③不断完善自己。

④不断发掘自己的潜能。

⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。

3、怎样欣赏自己？（P13）

①欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。

②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。

4、怎样接纳自己？（P14）

①接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。

②接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。

5、怎样完善自己？（P14）

①我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。

②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。

6、怎样发掘自己的潜能？（P14）

①我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；

②通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；

③通过与他人合作，不断提升自己的能力。

7、改正缺点的方法（P14方法与技能）

①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。

②具体描述自己的缺点。

③从最容易改正的缺点开始。

④及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力。

⑤请自己信任的人来协助。

⑥作出改正缺点的公开承诺。

⑦运用自己改正缺点的成功经验。

梦想始于当下

3.1做有梦想的少年

1、★为什么要有梦想？（梦想的重要性）（P17、P16蓝字）

①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。

②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。

③梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。

④只有每个人都勇