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德育课堂班会总结

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德育课堂班会总结

德育课堂班会总结

本学期，我担任的德育工作继续以提高学生道德素质，行为习惯养成为核心，本着“以人为本”的重要原则，认真贯彻执行学校的各项德育工作。

自从开学以来，我努力改进德育工作方法，下大力气加强德育，并从几方面培养学生的学习、生活好习惯。现将工作总结如下：

一、加强学生的思想工作

我主要从以下几方面加强学生思想教育。

1.爱国主义教育

我经常利用班会课、午会课对学生进行爱国主义教育。通过学习革命英雄的事迹，优秀少先队等系列活动，从思想上强化爱国主义意识，从行动上让学生认识到爱护环境卫生、尊老爱幼、尊师重教的重要性。同时强调学会以礼待人，讲文明礼貌。要求学生首先应该学会做人，逐步养成良好的习惯和高尚的思想品质。结合实际利用文明礼仪进行跟踪教育，教育学生踏踏实实做事，认认真真做人。

2.安全教育

学生的安全是所有工作中的重中之重，要确保安全，根本在于提高学生自我防范意识。所以在班主任会中我时常宣传一些交通、溺水等方面的知识。特别要求学生上学放学路上小心，时刻提醒学生注意安全。

二、创建优秀班集体

一个好的班级体应该有一个好的班级管理体制和制度。我作为班主任，主要任务之一是如何建立一个团结、积极、和谐的班集体。这一学期以来我主要做了以下的工作：首先民主制定班规，即班级管理体制。

民主选举班委，班级干部任命；其次重视班委会议的召开，及时反馈学生情况；再次给学生更多的实践机会锻炼能力。这一学期，通过努力大部分学生能听从班干部的管理和安排，但是有大约百分之十的学生自觉性较差，还需要加强学习教师的语言艺术，在管理中要多采用一些实例进行及时教育，为管理班级出谋划策。我相信只要不断的努力总结就一定会有收获的。同时提倡班级互助小组的一帮一和师生帮扶活动，号召学生关心他人。培养学生相互帮助、相互友爱的品德。对于问题学生单独谈心并一帮一的帮助使其提高学习兴趣进行转化工作。只有班主任和全体同学共同努力打造了一个良好的学习环境。这样在学习上学生们就会享受到集体合作成功的喜悦。班集体的凝聚力增强了班级整体水平也就相应的提高了。另外我还大力倡导学生学会赞美他人善于发现别人身上的优点。共同创造一个良好的学习环境!作为班主任一定要重视培养优秀生与后进生的关系调查。这是转化后进生的重要途径之一。每个班都存在着不同差异的学生主要表现在思想、学习和能力等方面有高有低也有互补性班级并非某些学生的专利主要涉及品学兼优学生他们素质高在学生中有的不同爱好各种竞赛获奖及文娱体育活动方面表现比较突出也有的擅长学科之外的某一方面因此他们更容易获得老师和同学们的认可而使自己有一种优越感逐渐形成某种心理定势而看不起其他同学在思想上产生排斥甚至对立有的常犯错误得不到老师和同学们的信任认为老师总是看不起自己和不喜欢自己不配合老师完成各项任务致使一些同学对学习失去了信心为了转变这些学生的态度认真做好这部分学生的思想工作使这些学生意识到老师在用心地关注每一位学生时他们就会积极配合老师完成各项任务并努力学习取得进步!

三、加强家校联系

为提高教育的针对性、实效性请家长协助班主任加强对学生行为习惯的培养。平时一发现问题就及时与家长沟通并交换意见做到学校、家庭齐抓共管把不良行为消灭在萌芽之中从而进一步形成家校教育的合力并关注家庭教育信息的变化随时更新教育观念鼓励家长和学生多沟通多交流将学生在校的表现反馈给家长共同担负起教育责任帮助和指导家长提高教育能力帮助家长树立正确的人才观是教育适应素质教育的需要也是我班主任工作的一个新的重要课题之一也是当今社会摆在广大教师面前的一个重要课题为了让学生远离庸俗文化手机、电视的不良影响引导家长鼓励孩子到有图书馆的社区学习阅读以培养孩子优良的阅读习惯与兴趣营造孩子良好学习环境而做出的重要探索也符合新课程倡导的教育教学理念将德育教育于无形之中于点滴小事之中也真正实现了“以德育人”的教育目标让每一个学生都能做到德才兼备以德为先以德为准以德为重!相信只要我们班主任齐心协力相互配合一定会达到预期的目的!相信只要我们坚持“一切为了孩子”走进孩子的心灵关注他们的成长就一定会为孩子的未来人生打好坚实的基础!相信每一个孩子都是好孩子!相信我们只要用心去做就一定会成功!相信只要我们坚持努力就一定能够实现我们的教育理想!相信只要我们不断学习就一定能够成为一位智慧型的教师!相信只要我们积极进取就一定能够实现我们的职业梦想!相信只要我们关爱每一个学生就一定能够得到

德育课堂班会总结

班会是德育工作中不可缺少的一项重要内容，它既是班级管理的手段，也是学生思想教育的重要途径。通过班会，可以增强学生的集体观念，树立良好的班风，同时也可以加深师生之间的感情，促进班级的整体发展。在过去的德育工作中，我们班级组织了多次班会，取得了