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培训课件 -50个企业大学培训模型
企业学习动力圈
保障
保障适用
能力评估(评价中心)
能力评估(评价中心)
学习需求(个人
学习需求(个人/部门)
激励机制(积分制)动力/
激励机制(积分制)
氛围适用性
激发动力
激发动力
促进应用
效果
实现效果应用性
实现效果
对学习动力圈整体进行评估
√员工愿不愿意学习?√
√员工愿不愿意学习?
√企业学习的氛围如何?
学习的内容是不是所需要的
动力/氛围√
动力/氛围
适用性合学习内容的
适用性
√学习的技术能不能充分
发挥学习方式的作用
√有没有有效、丰富的学
习活动促进学习与发展
√学习是否
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