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吉林省长春市农安县2025届九年级上学期10月期中考试语文试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列有关作家作品和文学常识正确的一项是()
A.《敬业与乐业》是中国近代维新派代表人物、学者梁启超写的一篇抒情性散文。
B.《乡愁》这首诗以空间的变化来组织全诗,表达了诗人渴望祖国统一的殷切期望。
C.《你是人间四月天》和《精神的三间小屋》的作者分别是毕淑敏和林徽因。
D.《醉翁亭记》的作者是欧阳修,字永叔,自号六一居士,晚年又号醉翁。
2.请你从下列诗句中,选出不是艾青创作的一项()
A.所有的叶是这一片/所有的花是这一朵/繁多是个谎言/因为一切果实并无差异。
B.大堰河/是我的保姆/她的名字就是生她的村庄的名字/她是童养媳/大堰河/是我的保姆。
C.中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀/雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……
D.连羽毛也腐烂在土地里面/为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
3.你将朗诵艾青的诗歌《毛泽东》,下面是诗歌节选,你认为选择哪种语气语调来朗诵,才能表达出作者对毛主席的爱戴、敬仰之情。()
毛泽东在哪儿出现/哪儿就沸腾着鼓掌声——/“人民的领袖”不是一句空虚的颂词/他以对人民的爱博得人民的信仰!
A.沉痛、伤感 B.忧愁、哀婉 C.激昂、深情 D.惆怅、婉转
二、综合性学习
“天行健,君子以自强不息。”学校将开展“自强不息”主题活动,请你完成以下任务。
4.【内涵我诠释】参照示例,探究自强不息的内涵,填写下表。
例句
内涵
胜人者有力,自胜者强。——《老子》三十三章
示例:战胜自我
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子·告子下》
①________
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑燮《竹石》
②________
5.【采访我提问】为了弘扬当代自强不息精神,你所在的小组将采访下面的自强模范——余木兵,为完善采访提纲,请你围绕“自强不息”拟写两个采访问题。
采访提纲
采访主题:挖掘当代自强不息的内涵
采访对象:石柱县棕编非物质文化遗产的见证者和传承人——余木兵,一片普通的棕树叶,余木兵老人拿在手里,手指上下翻飞,将棕树叶拉、叠、剪、穿、扯……短短两分钟,便变成一只只惟妙惟肖、栩栩如生的蚂蚱。他坚守初心,孜孜以求。12岁学习非遗棕编技艺,至今已坚持60载,在快手等短视频平台收获粉丝近80万人、赢得510余万次点赞,让老手艺焕发出新生机,用匠心编织出了自己的五彩人生。他怀有一颗仁爱之心,热心村里的公益事业。为了村民和学生的出行安全,他组织村民义务修路搭桥,清理公路边滚落的沙石,用坏了数把锄头。
采访问题:①___________②___________
6.【活动我设计】你班开展一次“少年当自强”的演讲比赛,请你完善赛前准备活动环节。
①个人搜集资料,撰写演讲稿;②小组比赛,推荐选手③___________。
7.【获奖我感言】你参加了比赛并获奖,请你发表获奖感言。(50字左右)
三、材料题
8.以下是《艾青诗选》学习单,清完成下列表格。
诗歌名称
《雪落在中国的土地上》
《太阳》
诗歌节选
风,像一个太悲哀了的老妇,
紧紧地跟随着,伸出寒冷的指爪
拉扯着行人的衣襟,用着像土地一样古老的
话
一刻也不停地紫聒着……
从远古的墓莹
从黑暗的年代
从人类死亡之流的那边
震惊沉睡的山脉
若火轮飞旋于沙丘之上
太阳向我滚来……
中心意象
①:____________
太阳
象征含义
被苦难摧残的破落的中国劳动人民
②:____________
9.给艾青诗歌《刈草的孩子》做一个批注。
夕阳把草原燃成通红了。/刈草的孩子无声地刈草,/低着头,弯曲着身子,忙乱着手,/从这一边慢慢地移到那一边……
草已遮没他小小的身子了——/在草丛里我们只看见:/一只盛草的竹篓,几堆草,和在夕阳里闪着金光的镰刀……
四、阅读理解与欣赏
阅读下面的文字,完成各小题。
阅读是一种积淀。读第一单元的诗歌,我们领略到无限江山的妖娆美好;我们感受到那娉婷和鲜妍的四月天。读第二单元的文章,我们明白做事要心无旁骛,不能亵渎职业的神圣;我们懂得了教养箴言:不是矫揉造做、附拥风雅,而是应尊重他人;我们还知道,生活中有太多东西将精神的小屋挤得满满的,间不容发,让我们精神悲戚,形销骨立。我们要知道能否及时清扫精神垃圾,是圣洁的阳光重新照进我们世界的不二法门。
10.给加粗字注音。
①箴言___________
②间不容发___________
11.文中画横线的四字词语存在错别字,下列对其修改错误的一项是()
A.心无旁鹜——心无旁骛
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