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2023年白银市平川中恒学校教师招聘笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话说明()对个体身心发展的影响作用。
A.教育
B.环境
C.遗传素质
D.个体主观能动性
【答案】:B
2.教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。
A.知识技能
B.学习结果
C.思维品质
D.学习内容
【答案】:B
3.竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的()。
A.真正目的
B.内在价值和创造性
C.积极价值
D.创造性功能
【答案】:B
4.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。
A.对学生下命令一定要正确
B.走路身体一定要端正
C.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
D.自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好
【答案】:C
5.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()。
A.核心课程
B.显性课程
C.活动课程
D.隐性课程
【答案】:D
6.学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,却很容易发现,这是由于()。
A.知觉整体性
B.粗心
C.定势
D.注意分散
【答案】:C
7.提出“做中学”的教育家是()。
A.杜威
B.夸美纽斯
C.布鲁纳
D.陶行知
【答案】:A
8.()具体涉及学习心理、品的心理、教学心理、教师心理、课堂管理心理等内容。
A.管理心理学
B.普通心理学
C.社会心理
D.教育心理学
【答案】:D
9.良心最显著的特征是()。
A.自律性
B.内生性
C.他律性
D.排他性
【答案】:A
10.下列有关孔子的教育思想说法错误的是()。
A.主张“有教无类”,扩大了教育对象
B.实施以道德教育为重心的教育内容
C.重视教育的社会功能和促进个体发展的作用
D.倡导培养厚乎德行、辩乎言谈的兼士
【答案】:D
11.强调儿童中心主义观点的教育家是()。
A.夸美纽斯
B.洛克
C.赫尔巴特
D.杜威
【答案】:D
12.“以僧为师,以吏为师”属于古代()时期的教育特征。
A.罗马
B.希腊
C.埃及
D.中国
【答案】:C
13.美国教育心理学家、认知心理学家杰罗姆·布鲁纳对认知过程进行过大量研究,提倡让学生通过独立工作,自己主动发现问题、解决问题并掌握原理,他提出的教育方法是()。
A.发现式教学法
B.整个教学法
C.教学做合一
D.自然教学法
【答案】:A
14.中国封建时期不重视女子教育,“女子无才便是德”;现代教育则强调男女平等,这体现了教育的()。
A.独立性
B.阶级性
C.历史性
D.永恒性
【答案】:C
15.教育可以促进人的主体意识和主体能力的发展,促进人的个体特征的发展,形成个体的独特性,促进人的个体价值的实现,开发个体的创造性。这体现了教育的()。
A.个体享用功能
B.个体谋生功能
C.个体个性化功能
D.个体社会化功能
【答案】:C
16.技能的种类有()。
A.工作技能和生活技能
B.动作技能和操作技能
C.认知技能和操作技能
D.智力技能和认知技能
【答案】:C
17.以下叙述中反映了陆地自然带分布规律的是()。
A.高山地区气候、植被、土壤等自然因素无明显的分布规律
B.各自然带之间具有明显的界线
C.陆地自然带以热带雨林带为中心南北对称分布
D.从沿海向内陆的地域分异在北半球中纬度地带最为明显
【答案】:D
18.大多数公文生效的必备条件是()。
A.签发
B.注发
C.签署
D.用印
【答案】:D
19.面对当前世界金融危机的冲击,我国一般不适宜釆取的经济措施为()。
A.实行积极的财政政策
B.加快发展方式转变和结构调整
C.实行从紧的货币政策
D.立足扩大内需
【答案】:C
20.2006年第26届国际天文学联合会大会投票决定,不再将传统的九大行星之一的冥王星视为行星。为此“太阳系有九大行星”将由“太阳系有八大行星”所取代。由此可以看出:()
A.实践可以改变规律发生作用的范围
B.人类认识太阳系行星的道路不是一帆风顺的
C.实践是由认识推动的
D.人类认识太阳系行星的结果不可能正确
【答案】:B
21.清代有人评论()一书时说,该书“全由国家兴亡大处感慨结想而成,非止儿女细事所作”其乃先痛恨于山河迁变,而借波折于候李,读者不可错会,以致目迷于宾中之宾,主中之主。
A.《赵氏孤儿》
B.《救风尘》
C.《桃花扇》
D.《长生殿》
【答案】:C
22.写作述职
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