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海豚教育共性化简案
学生姓名:
授课日期: 月 日
年级: 科目:
上课时间: 时 分------ 时 分 合计: 小时
1.用分式方程的数学模型反映现实情境中的实际问题;
教学目标 2.生疏运用方程解决实际问题的关键是审清题意,查找等量关系,建立数学模型;
3.经受建立分式方程模型解决实际问题的过程,体会数学模型的应用价值,从而提高学习数学的兴趣.
1.审明题意,查找等量关系,将实际问题转化成分式方程的数学模型;重难点导航 2.依据实际意义检验解的合理性.
教学简案:
一、真题演练
二、共性化教案
三、共性化作业
四、错题汇编
授课教师评价:
□准时上课:无迟到和早退现象
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~
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