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高中生科学素养与数学学习的关系研究教学研究课题报告
目录
一、高中生科学素养与数学学习的关系研究教学研究开题报告
二、高中生科学素养与数学学习的关系研究教学研究中期报告
三、高中生科学素养与数学学习的关系研究教学研究结题报告
四、高中生科学素养与数学学习的关系研究教学研究论文
高中生科学素养与数学学习的关系研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.高中生科学素养的内涵及其构成要素
2.数学学习对高中生科学素养的影响
3.高中生科学素养与数学学习成绩的相关性
4.高中生科学素养培养策略与数学教学实践的结合
三、研究思路
1.文献综述:梳理国内外关于高中生科学素养与数学学
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