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学习模块三互联网应用与信息通讯;项目3.1学习计算机网络;一、目的与要求;二、基础知识;2.计算机网络的组成和功能;3、计算机网络的分类;3、计算机网络的分类;4.网络协议与网络体系结构;4.网络协议与网络体系结构;5.计算机网络的构成;5.计算机网络的构成;三、典型训练任务:组建及连接网络;四、任务实施进程;四、任务实施进程;五、自主训练任务:常用网络测试命令的使用;1、ipconfig/all命令;2.ping任意IP地址(机器名)命令;3.Tracert任意IP地址(机器名)命令;六、检查与评价;2.知识目标的训练与评价:思考练习题;2.知识目标的训练与评价:思考练习题;项目3.2Internet的应用;一、目的与要求;二、基础知识;3.我国Internet发展现状
全国性的互联网有8个,其中经营性的5个,非经营性的3个。
(1)经营性的5个:
中国公用计算机互联网(CHINANET):由中国电信负责建设与经营管理。
中国金桥信息网(CHINAGBNET):由吉通通信有限公司建设与经营管理。
中国联通公用计算机互联网(UNINET):由中国联合通信有限公司负责建设与经营管理。
中国网通公用互联网(CNCNET):由中国网络通信有限责任公司负责建设与经营管理。
中国移动互联网(CMNET):中国移动通信集团公司负责建设与经营管理。
(2)非经营性3个:
中国教育科研网(CERNET):中国教育科研网由国家投资建设,教育部负责管理。
中国科技网(CSTNET):中国科技网由国家投资和世界银行贷款建设,由中国科学院网络运行中心负责运行管理。
中国国际经济贸易互联网(CIETNET):;4.IP地址;6.域名地址;6.域名地址;7.Internet服务;8、Web服务;三、典型训练任务:浏览网页,查找信息资源;四、任务实施进程;四、任务实施进程;四、任务实施进程;五、自主训练任务:下载安装软件;六、检查与评价;2.知识目标的训练与评价:思考练习题;2.知识目标的训练与评价:思考练习题;项目3.3计算机网络通信的应用;一、目的与要求;二、基础知识;三、典型训练任务:QQ、MSN等即时通讯软件的使用;四、任务实施进程;五、自主训练任务:飞信的使用;六、检查与评价;2.知识目标的训练与评价:思考练习题;项目3.4多媒体技术;一、目的与要求;二、基础知识;2.常见的多媒体硬件
(3)触摸屏。
(4)光盘驱动器(CD-ROM)。
;3.多媒体的基本元素
(1)文本。文本是人与计算机之间进行信息交换的主要媒体。
(2)图形、图像。
(3)音频。声音是人们用来传递信息最方便和最熟悉的方式,因此音频技术在多媒体计算机中有着极为广泛的应用。
(4)视频或动画。视频是在静态图像基础上形成的。它的形成和动画片的制作原理基本相同,都是利用人类眼睛的“视觉停留”现象,将一幅幅的描述动作过程的静态图像以一定的速度播放出来,在人眼看来,它就形成了连续动作的效果,就成了视频。其中一幅幅图像被称为帧,“帧”是构成视频信息的基本单元。一般意义上来说,连续播放的图像叫视频;连续播放的图形叫动画。;4.多媒体的文件;三、典型训练任务:多媒体工具软件的应用;四、任务实施进程;五、自主训练任务:使用WindowsDVDMaker;六、检查与评价;2.知识目标的训练与评价:思考练习题;2.知识目标的训练与评价:思考练习题;
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