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古诗词曲阅读分主题训练;一、阅读下面的诗歌,完成1~2题。(7分);1.“平生一片心”一句语浅情深,请结合全诗简要分析。(3分);2.这首诗和《送杜少府之任蜀州》在表达上有何异曲同工之妙?(4分);二、阅读下面的诗歌,完成1~2题。(7分);1.请用自己的语言描绘“濛濛润衣雨,漠漠冒帆云”呈现的画面。(3分);2.首联中的“秋鸿”“哀猿”在诗中有何作用?(4分);三、阅读下面的诗歌,完成1~2题。(7分);1.下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是()(3分);[解析]本题考查对诗歌内容的理解和赏析。C项中“从正面落笔”理解错误,
“多情却似总无情”,明明多情,却偏从“无情”着笔,故应为“从反面落笔”。
答案选C。;2.请结合诗歌内容比较这两首诗后两句在间接抒情方式上的不同。(4分);四、阅读下面的诗歌,完成1~2题。(7分);1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分);2.本诗最后两句表达了诗人怎样的情感?请结合全诗,简要回答。(4分);五、阅读下面的诗歌,完成1~2题。(7分);1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分);2.结尾“我欲因之壮心魄”一句表达了诗人怎样的情感?请结合全诗简要分析。
(4分);六、阅读下面的诗歌,完成1~2题。(7分);1.【乙】诗为什么写“落叶”和“征禽”?(4分)
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