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小学教师个人研修工作计划（10篇）

必威体育精装版小学教师个人研修工作计划（10篇）

大家又在为如何写教师个人的研修计划犯愁了吧时间就如同白驹过隙般的流

逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该好好计划一下接下来的工作了!

下面是小编给大家整理的小学教师个人研修工作计划，仅供参考希望能帮助到

大家。

小学教师个人研修工作计划篇1

中国有句俗话“凡事预则立、不预则废”，说得是做事要有计划。作为一名

工作多年的教师，我深刻地体会到学习对一名教师专业成长的重要性。为促进

自身专业成长，特制订自我成长计划如下：

1、师德发展目标

一如既往的热爱教育工作，时时处处按照教师的标准来严格要求自己。始终

关心尊重每一位学生。模范遵守教师职业道德规范，具备较高的政治素质和高

尚的师德修养。始终把”永远对每一个孩子充满信心”作为自己的人生格言来

勉励自己、启迪学生。在我的课堂上，每一个学生都能品尝到成功的喜悦。树

立终身学习的观念，拓宽自己的视野，认真学习新的教育理论，用新的理念来

指导自己的教学实践，努力探索新的教育模式，不断提高自己的教育研究能

力，塑造出自己的教学特色和教学个性，加强合作与经常与在某些方面比自己

强的教师相互切磋，共同提高。

2、教研教改目标

积极参与科研课题的研究，力争提出自己的研究课题并积极参与立项，全面

提高自身业务素质和理论水平，使自己努力成长为一名科研型教师、学习型教

师、反思型教师。

努力学习先进的教育理论知识，参加各种培训及研讨活动，积极投身于课程

改革的探索与实践，提升业务水平;勇于创新，能够灵活自如地处理教材，形成

自己的教学风格。力争优秀率、平均分稳步提升。

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3、教学方面

认真学习和搜集资料，涉猎和教师专业发展相关的知识，结合自身实践，积

极参加教研活动。通过认真学习，发挥教师集体智慧，在集体教研、集体备

课、观摩交流、相互启发，取长补短，共同提高。充分使用现代教学的手段，

形成自己的教学特点，提高教学质量。

学习是人类生存和发展的重要手段，教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教

育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到

老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展，社会在进步，只

有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，勇立潮头。只有不断

加强理论、业务学习和继续教育，才能经受住“极限”的考验，在超越自我的

同时，实现自己人生价值。

小学教师个人研修工作计划篇2

为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识，更新教育教学理念，从

各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教师培训和教研的

需要，我制定了本学期个人研修计划如下：

一、指导思想

在我校本学期工作计划的引领下，以终身教育思想为指导，积极推进生本素

质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的教学整体水平。本学期

我将以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师自身专业能力为

重点，在提高教师综合素质的前提下，开展个人研修。

二、研修目标

1、认真完成政治业务学习，努力提升思想认识，争取向党组织靠拢。

2、规范科学课堂教学，使自己由学习型向研究型转变，努力探索和研究学生

适合特点、促进学生创新能力不断提高的教学方法。

3、改革教育教学方式，转变课堂角色，以学生为课堂中心，构建我校生本教

育特色课堂。

4、实践与反思结合，及时记录自己教育教学过程中的所思所想，撰写教育心

得与教学论文。

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5、提升课题研修能力，积极参加课题申报与研究，不断提高个人研修水平，

在团体合作中发挥更大的能量。

三、研修方式

1、文化积淀，吸取优秀者的经验与智慧。

教师是一个由内而外，倾囊相授的工种，如果肚子里的货不够多，不够专，

将是一件非常尴尬的事情。身为教育工作者，必须不断的学习、借鉴优秀者的

教育经验、授课技巧、知识文化，才能在三尺讲台上焕发光彩。

2、理论实践，在探索中进行研讨与提升。

作为一名青年教师，我将继续积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发

生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师

交流学习。

四、研修措施

1、聆听——积极主动的学习。认真思考解读教育思想，内化成自身的知