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2023年人教版小学六年级上册语文教学计划新版

教学计划：小学六年级上册语文教学计划新版（2023年）

一、教学目标

1.总目标：

-培养学生的阅读理解能力和写作能力；

-提高学生的语言表达和交流能力；

-培养学生的审美能力和文学素养。

2.具体目标：

-熟练掌握书面语的阅读技巧，能够理解课文的主要内容；

-能够运用已学词语和句型进行简单的写作；

-能够表达自己的观点，并能够听取他人的观点。

二、教学内容及安排

1.单元一：乌鸦喝水

-课文朗读与理解：帮助学生通过朗读课文来提高语音语调

的准确性，同时理解课文的主要内容和情感。

-生字学习：通过学习生字来拓展学生的词汇量。

-语法学习：学习句子的基本结构及句型转换。

-写作练习：写一篇关于乌鸦喝水的经历的短文。

2.单元二：大象的鼻子

-课文朗读与理解：通过理解课文中的描述，学生能够了解

到大象的鼻子的作用和特点。

-生字学习：学习有关大象和鼻子的词汇。

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-语法学习：学习句子的衔接和连接词的运用。

-写作练习：写一篇关于大象的鼻子的特点的短文。

3.单元三：小狗的名字

-课文朗读与理解：通过阅读课文，学生能够了解到小狗的

名字的来源和含义。

-生字学习：学习有关动物和名字的词汇。

-语法学习：学习句子的陈述和疑问句的转换。

-写作练习：写一篇关于自己宠物的名字的短文。

4.单元四：文明礼仪

-课文朗读与理解：通过阅读课文，学生能够了解到文明礼

仪的重要性和常见的礼仪规范。

-生字学习：学习有关文明和礼仪的词汇。

-语法学习：学习句子的从句和句子的补充。

-写作练习：写一篇关于自己日常生活中遇到的文明问题的

短文。

三、教学方法和手段

1.图片讲解法：通过图片来讲解课文内容和生字的意义，加

深学生的理解。

2.讨论和交流：通过小组活动和全班讨论，让学生能够表达

自己的观点并听取他人的意见。

3.问题解析法：通过提问和解答问题，帮助学生理解课文中

的难点和疑惑。

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4.案例分析法：通过分析真实生活中的案例，让学生能够将

所学知识应用到实际生活中。

四、教学评价办法

1.课堂表现：参与度、合作意识、积极性等。

2.作业评价：书面作业、口头作业等。

3.课后测试：通过小测验对学生的理解程度进行评估。

4.期中／期末考试：对整个学期的学习成果进行综合性评

价。

五、教学资源准备

1.教材：《人教版小学六年级上册语文教材》。

2.辅助教材：音频文件、教学PPT、课外练习册等。

3.教具：黑板、白板、投影仪等。

六、教学环境创设

1.教室整洁、宽敞。

2.墙面布置：学生作品、课堂展示等。

3.创设情境：通过布置一些相关的道具和图片，创设课文的

情境，增强学生的学习兴趣。

七、教学反思与改进

1.教学过程中注意与学生的互动，调动学生的积极性；

2.多采用小组合作和小结交流的形式，激发学生互相学习的

欲望；

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3.注意针对学生的个性特点和差异化需求，根据不同程度开

展差异化教学。

以上是小学六年级上册语文教学计划的大致安排和内容，仅

供参考。具体教学内容和细节可以根据实际情况进行适当调整和

变化。

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